老师有讲,在陈述句中含有have时,如果have是实义动词,附加问句就用do的适当形式,如果have是时态助动词时,附加问句就用have相对应的时态的形式.如讲义中的：“You had a class meeting yesterday,didn't yo

老师有讲,在陈述句中含有have时,如果have是实义动词,附加问句就用do的适当形式,如果have是时态助动词时,附加问句就用have相对应的时态的形式.如讲义中的：“You had a class meeting yesterday,didn't yo 老师说has只能用在陈述句中,如：My brother has a .到底什么时候用do does have has? 如果have has had出现在陈述句中,那么,反义疑问句应该怎么进行提问? 含有have的陈述句怎样改成否定句? 为什么老师讲蛋白质中由DNA和氨基酸组成?蛋白质中是否包含有DNA? 在How much____the chicken?中_____填is还是are?还有是不是在陈述句中比如“他有枪.”用英文说就是“He has gun.”但如果是在疑问句中has就又变成了have?这个Has怎么用?不懂. 陈述句中can放在主语前面 can we have a breath of fresh air Could +have done在肯定陈述句中能表示对过去事情的推测吗 什么时候用do does have has?老师说has只能用在陈述句中,如:My brother has a .我还是不怎么懂有谁教过或很懂的,能否赐教?初中生看的懂 Should you have 可以当“如果您有”讲吗? 我恨你,我爱你等表示感情的陈述句后面用什么标点符号?感叹号?还是句号?还是都可以?顺便问下,如果都可以用的话.都含有什么意思在句中. 英语中同样的一句话可不以变换语调使之在陈述句和疑问句转变,比如中文你吃饭了,是陈述句,如果是升调,就变成疑问句了,英语有没有这个现象? 陈述句过去时中只能有一个过去式动词吗? 在英语的陈述句中,如果when在这句话的中间,末尾不是问好. 那个电影有老师在讲台上讲课的片段. 含有电桥的电路如何分析一个电路中有两个支路,每个支路中有两个电阻,在上边的支路两个电阻间和下边支路两个电阻间再连一个电阻,老师说这构成一个电桥,但他没讲怎么分析,弄不清电路 在英语中prepare与prepare for有什么用法区别虽然老师讲过但还是不好理解. 在反义疑问句中,陈述句中的have是什么的时候,简短问句的谓语用have或其变化形式?当have表拥有时行吗The students had a class meeting yeaterday,______they?这里had表示拥有，空上填什么？我们老师说用didn