《雪中的小卓玛》,只要文中写天气的寒冷尤其多次写到雪,有何用意?

《雪中的小卓玛》,只要文中写天气的寒冷尤其多次写到雪,有何用意?
《雪中的小卓玛》,只要文中写天气的寒冷尤其多次写到雪,有何用意?

《雪中的小卓玛》,只要文中写天气的寒冷尤其多次写到雪,有何用意?
雪中小卓玛 李春雷 ①玉树大地震之后的第七个早晨,我从震中的结古镇,驱车赶往西宁.忽然发现前面路边悄然站立着一个藏族小姑娘,双手捧着一个奖状大小的纸板,上面歪歪扭扭却又清清楚楚地写着两个殷红似火的大字：“谢谢!” ②四周是茫茫的雪山,根本看不到村庄的影子,她是从哪里来的呢? ③停下车,我走过去,拉住她的手,轻轻掸去她头上的一层雪花.这个在风雪中瑟瑟发抖的小姑娘,约有五六岁的样子,蓬乱的头发,瘦瘦的小脸上是典型的高原红,额头上还凸起一道长长的已经结痂的伤痕.“你是哪个村庄的?”“谢谢!”“上学了没有?”“谢谢!”“你叫什么名字?”“谢谢!” ④我有些纳闷了,又问她这次地震中家里的情况.她似乎没有听懂,圆睁着大大的眼睛,迷惑地看着我,嘴里仍只是在重复着那两个字.我猛然明白,这里是纯粹的藏族牧区,她还没有上学,自然听不懂汉语. ⑤这么冷的天,是谁让她来的呢?震中心周围的房屋几乎全部倒塌了,伤亡惨重.她的家中,她的小村灾情如何呢.这个小姑娘,是不是想通过这种方式,希求援助呢? ⑥但我马上否定了自己.地震之后,难民们在最短的时间内都得到了政府救济,逝者安葬,伤者就医,失居者也都有了帐篷,有了粮食,有了饮水.正是因为这些,灾区才安定下来. ⑦况且她额头上的伤口,早已经过医生处理,且已经结痂了.身上的衣服虽然破旧,却也算干净整齐.再看她的神情,更像是一个懂事的孩子. ⑧我决定把车上的食品,送给她一些,还有她的家人.那是从城市里买来的一些奶制品和肉制品,花花绿绿,包装精致.她的眼光一亮,旋即又摇了摇头.不仅摇头,红红的小手也在摇动着,像风中的枫叶. ⑨我坚持着,有些强行地塞给她.她迟疑了一下,只得从其中拿了一块造型别致的巧克力,揣在怀里.接着,恭恭敬敬地冲着我,鞠了一个躬,再次清晰地说出了那两个字：“谢谢!”之后,她细心地把巧克力塞进贴身的兜兜里. ⑩做完这一切,她又用双手托起了那个宝贝纸板,高高地抱在胸前,遮住了自己的半张脸,只露出两只大大的眼睛,像青海湖一般澄澈和镇静.虽然我不知道在这个孩子身上发生了什么故事,灾难已经过去,作为一个小小的亲历者,她只是要用自己的方式,表达一种心底里难以言说的感激. ⑾从她的脸上,我看到了一种与年龄并不相符的镇静和成熟!我们城市里的五六岁的孩子,在这样的冰雪天气里,会干什么呢?或许正依偎在妈妈怀里睡觉呢?或许正在暖意盈盈地房间里玩游戏吧?哦,亲爱的孩子们,你们理解人生的艰难吗?你们品尝过感恩的味道吗?你们明白国家和民族的概念吗? ⑿这个青藏高原上的楚楚可怜的藏族小姑娘,她才五六岁,通过这一场灾难,却已经开始真切地感觉到了这一切. ⒀孩子,我不知道你的名字,权且按藏族人通常的习俗,称呼你小卓玛吧.我也不了解发生在你身上的故事,但我理解和明白你的心事.不过,今天太冷了,雪太大了,你还是回家去吧,哪怕只是一顶简陋的帐篷. ⒁我再三地劝她.这个小姑娘,这个小卓玛,却像巴颜喀拉山一样坚定和倔犟,她虽然明白了我的好意,但再一次摇了摇头,用手指了指纸板上的那两个字,指了指远方,又指了指自己的心窝. ⒂哦,可爱的孩子,可爱的小卓玛,我的眼中酸热热的,情不自禁地双手抱拳,面对她的痴情,面对她的坚定,深鞠一躬,并模仿着她的语气,说了一声：“谢谢!” ⒃车走远了,雪中小卓玛的身影,像一簇猩红的篝火,在我的心底燃烧着. （选自2010年4月28日（《人民日报》） 9．请用简洁的语言概括文章的主要内容.（3分） 10．阅读全文后,你觉得藏族小姑娘具有哪些可贵的品质?（3分） 11．文中⑿段画横线的句子“这个青藏高原上的楚楚可怜的藏族小姑娘,她才五六岁,通过这一场灾难,却已经开始真切的感觉到了这一切”中的“这一切”指什么?（3分） 12. 下面是文中⑻段画横线的句子,请根据这句话的具体语境,揣摩此时小卓玛的心理活动.（3分） 她的眼光一亮,旋即又摇了摇头. 13．请从修辞手法运用的角度理解文章⒃段“车走远了,雪中小卓玛的身影,像一簇猩红的篝火,在我的心底燃烧着”的含义.从结构和内容上的分析其作用.（4分）. 参考答案： （一）雪中小卓玛 9、（3分）一个藏族小姑娘,风雪中站在路边,捧着写有“谢谢”两个大字的纸板,表达心底的感激.或：在早晨的风雪中,一个藏族小姑娘站在路边,捧着写有“谢谢”两个大字的纸板,表达心底的感激.（小卓玛决定地立在风雪中向救援的人们表达感激之情.）（答案必须写出什么人干什么事.如果答案为：我遇到藏族小姑娘,劝说她,并被她的行为所感动,给1分） 10．①有感恩之心,②坚定和倔强,③懂事,④镇静和成熟（答出其中两点即可,2分）.（小卓玛是一个纯真、镇静、成熟、决定、顽强、知恩图报的懂事的小姑娘（要求：内容要表达关心和鼓励） 11．（理解）人生的艰难,（品尝过）感恩的味道,（明白）国家和民族的概念.（3分,每个要点1分） 12．示例：花花绿绿,包装精致的食品让小卓玛心生惊喜,一瞬间,她想接受“我”的馈送,但转念之间想到还有人比她更需要这些食品,马上就拒绝了.（3分,意思正确即可） 13．这句话运用了比喻的修辞手法,将风雪中的“小卓玛”比喻为熊熊燃烧的“篝火”,形象生动地写出了小卓玛高大的形象对我的感染,使我的内心充满了温暖,（同时也看到玉树灾后重建的信心）.（4分,答出修辞手法1分,答出含义2分,若答不出括号中内容不扣分）“雪中小卓玛的身影,像一簇猩红的篝火”照应了第①段.1分同时也用比喻的修辞手法,突出了小卓玛给人们带来的温暖和感动,升华了主题.1分