数列 这一步是为什么…
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 09:41:56
数列这一步是为什么…数列这一步是为什么… 数列这一步是为什么…根据你圈出的部分,a(n)=[n-根号(97)]/[n-根号(98)]=[(n-根号(98))-(n-根号(98))+n-根号(
数列 这一步是为什么…
数列 这一步是为什么…
数列 这一步是为什么…
根据你圈出的部分,
a(n) = [n-根号(97)]/[n-根号(98)]
= [(n-根号(98))-(n-根号(98))+n-根号(97)]/[n-根号(98)]
= 1+ [-(n-根号(98))+n-根号(97)]/[n-根号(98)]
= 1+ [根号(98)-根号(97)]/[n-根号(98)]
数列 这一步是为什么…
数列,这一步是为什么?第一步为什么由题意知:
这一步是为什么啊
这个线性代数题目这一步是为什么?题目这一步 是为什么?有哪条定理做根据?
问一个数列问题的小细节,我要问的是这一步是怎么来的!是这一步
走一步再走一步这篇课文:为什么“这是我永远忘不了的经历”?
《走一步,再走一步》为什么说“这是我永远忘不了的经历”?
走了这一步再走下一步的意思是连续不断的解决困难.为什么不对
高数:数列的极限 请问一下 这一步里面 ε1= ε/M 这一步是怎么得出的?
题目和解析在这里 其中这一步是为什么
log3k=lgk/lg3, 这一步是为什么?
数列.做到这一步.右侧的怎么变?
求解释一道高中数列题这一步是怎么化简的?求思路和过程,谢谢!
数学数列题这一步不是很懂啊这一题13分那一步,
《走一步,再走一步》中作者为什么说“这是我永远也忘不了的经历”?
其中第一问有这一步是为什么,
数列中求累积法的问题?在数列{an},an/a(n-1)=n-1/n+1,然后逐项累乘,an=(n-1/n+1)*(n-2/n)/(n-3/n-1)*·····*(2/4)/(1/3)/a1 这一步是为什么?
[急]高中数学数列中的一步没懂1+(1+2)+(1+2+3)+……+(1+2+……+n)=1/2[1^2+2^2+3^2+……+n^2+1+2+……+n]请问这一步是怎么转化来的?请给出详细步骤和公式,