联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义:第一类是不识字不能阅读的人,这是传统意义上的文盲；第二类是不能读懂知识经济时代符号的人；第三类是不会使用计算机进行学习、工

联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义:第一类是不识字不能阅读的人,这是传统意义上的文盲；第二类是不能读懂知识经济时代符号的人；第三类是不会使用计算机进行学习、工 不懂英语注定是21世纪的文盲吗? 联合国教科文组织对世界自然文化遗产的保护有哪些 联合国教科文组织的简称是什么? 21世纪的文盲不是不识字的人,而是不会说话；不会写字；不会走路的人.含义是? 21世纪的文盲不在是不懂英语,电脑和驾驶,而是不懂地利用网络资源的人 对21世纪的看法? 联合国教科文组织的标志含义是什么? “学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”结合实际谈谈你如何理解这些新的理念?联合国国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》报 21世纪人类对海洋的危害 传统文化对21世纪中国的影响 五四运动对21世纪青年的影响 联合国教科文组织命名的世界十大名人 请问联合国教科文组织世界遗产标志的象征意义是什么 联合国教科文组织是一个怎样的机构 联合国教科文组织是一个怎样的机构 假文盲的含义 假文盲的作文