怎么样写好的作文

怎么样写好的作文
怎么样写好的作文<重点>

怎么样写好的作文
我也是个学生,我给你介绍下吧,我作文每次都扣1-2分或者是满分的.
最开始题目要包含深意（表面的和深层的,文章线索也可以）
首先要用到天气环境的描写来衬托人物心情,或者烘托气氛,在写作过程中要注重细节描写,让老师能看到你的作文的“闪光点”.想要高分还要用到各种修辞手法,不求多,要的是精华,其次便要注重写作的一些手法,比如对比,欲扬先抑等等,然后结尾最好要与开头呼应,后面也就没什么了,这就是我的经验,不像网上说的那么多.

首先要破题，就是读懂题目，按照文题确立正确的中心思想。
其次是增加平时的阅读量，积累出来写作的功底。
第三是热爱生活，学会去体会和感悟生活，基于生活而高于生活的文章就是好文章。

运用好句，多看书，抓住题眼，确定详写部分
找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”，《爸爸笑了》的“笑”等。如果题目是一个词组，“题眼”多数在前面，即修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”，《可爱的金鱼》中的可爱。《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等。当然，题目是变化无穷的，并不是都可以照这两种方法去找的。如《我的同桌》这个...

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运用好句，多看书，抓住题眼，确定详写部分
找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”，《爸爸笑了》的“笑”等。如果题目是一个词组，“题眼”多数在前面，即修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”，《可爱的金鱼》中的可爱。《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等。当然，题目是变化无穷的，并不是都可以照这两种方法去找的。如《我的同桌》这个题，实际上并没有规定中心内容，我们需要根据材料来确定文章的重点和中心。
在审清题意后确定写作的体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁，像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等，应采用记事的体裁；《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁；《我们的校园》则主要应采用写景的体裁，但也离不开人和事。《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁。日记，读后感等则大多在题目中表明。
如果碰到半命题作文，我们可以按以下步骤审题：首先对提供的半个作文题目加以分析理解，了解题目中有哪些规定，需要补充填写的是哪些方面的内容；之后比较，选材；最后要把整个作文题连起来读一遍，看看是否通顺连贯，不妥当的地方还要加以修改。我们在填写半个作文题时，要经过一番思考选择，让生活中的人或事物在头脑中重现，选择印象最深的作为写作内容。如《我爱XX》，题眼已经有了，是“爱”，至于爱谁，爱什么，需要根据自己熟悉的材料（人或事物）来确定，可以是“爱爸爸”、“爱老师”，也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等。
1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。
2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心。
3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。
确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。

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熟话说以情动人、以理服人，好的作文必须要真，倘若读到你这篇文章的人是人生阅历比较丰富的人，一眼就能看出你表达的情感是否真实；有些人在写作文的时候，想起自己曾经经历的一些事，不免都要掉眼泪的，这种含泪写出的文章一般都比较感人；还有就是平常注意积累一些表达技巧，积累词汇量，像成语、典故之类的，可以帮助你避免词不达意...

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熟话说以情动人、以理服人，好的作文必须要真，倘若读到你这篇文章的人是人生阅历比较丰富的人，一眼就能看出你表达的情感是否真实；有些人在写作文的时候，想起自己曾经经历的一些事，不免都要掉眼泪的，这种含泪写出的文章一般都比较感人；还有就是平常注意积累一些表达技巧，积累词汇量，像成语、典故之类的，可以帮助你避免词不达意

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个人之见，应该是主题鲜明、语言精练、言辞恰当、观点可行，整体看文章应体现青年学生朝气蓬勃的精神面貌、积极进取的个性特征以及勇于破旧立新的勇气。