小明和小亮做游戏.先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 13:17:31
小明和小亮做游戏.先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮小明和小亮做游戏.先是各自

小明和小亮做游戏.先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮
小明和小亮做游戏.
先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮获胜.这个游戏 ( )
A.对小明有利 B.对小亮有利
C.游戏公平 D.无法确定对谁有利

小明和小亮做游戏.先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮
C.游戏公平

小明和小亮做游戏.先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮 体重相同,力气一样的小明和小强在玩游戏,小明握住球棒的细端,小强握住粗端,各自向相反方向拧,谁会获 小明和甲,乙,丙,丁四位小朋友玩计算游戏.每个小朋友各自在卡片上任意写一个两位数,并将这个两位数依次减去它的个位数和十位数.四人将所得的差告诉小明:(甲)18,(乙)35,(丙)54,( 小明和小华玩数字游戏,先是小明将自然数按从小到大的顺序写出,得到一列数:01234 然后小华将小明所写的1. 小明和小华玩数字游戏,先是小明将自然数按从小到大的顺序写出,得到一列数 小明和小丽家相距1.8千米,有一天,小明和小丽同时从各自家中出发,向对方家中走去,小明家的狗和小明一起出发,狗先跑去和小丽相遇,又立刻回头跑向小明,又立刻回头跑向小丽.一直在小明与 小明和小丽家相距1.8千米,有一天,小明和小丽同时从各自家中出发,向对方家中走去,小明家的狗和小明一起出发,狗先跑去和小丽相遇,又立刻回头跑向小明,又立刻回头跑向小丽.一直在小明与 有谁知道快乐大本营里面的一个游戏叫什么名字吗?具体是分为两队,各自在头上贴上一些词语,然后两队互相引诱对方说出对方额头上的词语,只要哪个人说出自己额头上的词语就被淘汰.请问 小明和小华是好朋友,工作之余,他们在网络上玩下棋游戏,小明对小华你星期五有空下棋吗?. 好烦小明和小美家相距1.8千米,有一天,小明与小美同时从各自家里出发,向对方家里走去,小明家的小狗和小明一起出发,小狗先跑去和小美相遇,又立刻回头跑向小明,又立刻跑向小美……一直在 小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和为242,小亮在另 小明和小亮各写一张贺卡,首先集中起来,然后每人拿一张贺卡,则它们各自拿到对方送的贺卡的概率是 秦朝,汉朝,魏晋南北朝,汉朝,唐,宋,元,明,清各自时代特征要求先是整体时代特征,然后从政治上,经济上,文化上各自分析,整理体系用. 1、小红和小明在一条笔直的道路上,他们相距100米,二人朝各自的方向前进,小红速度为80米/分1、小红和小明,在一条笔直的道路上,他们相距100米,二人朝各自的方向前进,小红速度为80米/分,小明 儿童节时,小明和小丽做游戏奖到了一些糖果.小明点了一下各自的糖果后...儿童节时,小明和小丽做游戏奖到了一些糖果.小明点了一下各自的糖果后说:我奖到的糖果数量与你奖到的糖果数量 有一个圆形的桌子上,小明和小芳玩摆棋子的游戏.游戏的规则是:每人每次取得1枚棋子放在桌子上,两人轮流摆.棋子之间不许覆盖,也不许重叠.当桌子上再也找不出一块地方放棋子时,游戏结束, 小明和小方做游戏,小明要从a至10十张牌中抽一张,并猜出它的点数,如果小明答对了,小明甠,如果小明错了,则小方胜.对方一定会赢吗?为什么? 小聪和小明同时从甲乙两地相向而行,两人在距甲地35千米处第一次相遇,相遇后两人仍以原速度继续前进,并且在各自出发到达对方出发点后立即按原路返回,途中两人在距乙地20千米处第二次 小明和爸爸在一张桌子上摆棋子游戏,规则是:在桌子的中心处先放一颗棋子.关于中心对称小明和爸爸在一张桌子上摆棋子游戏,规则是:在桌子的中心处先放一颗棋子,然后每人每次轮流摆一