以下程序运行后的输出结果是() main() {char m; m='B'+32; printf("%c/n",m);}

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 05:55:23
以下程序运行后的输出结果是()main(){charm;m=''B''+32;printf("%c/n",m);}以下程序运行后的输出结果是()main(){charm;m=''B''+32;printf("

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第一句是定义一个主函数 第二句是定义字符型变量m 第三句是将B的Ascll码值66加上32赋给m,m的Ascll码值为98 第四句是将变量m以字符型输出 ,Ascll码为98在Ascll字符编码表中对应字符b 故输出b

以下程序运行后的输出结果是() main() {char m; m='B'+32; printf(%c/n,m);} 以下程序运行后的输出结果是() main() {char m; m='B'+32; printf(%c/n,m);} 以下程序运行后的输出结果是 main() {double a; int b; b=a=10/4; printf(“%d,%f ”,b,a);}以下程序运行后的输出结果是main(){double a;int b;b=a=10/4;printf(“%d,%f ”,b,a);}为什么输出结 以下程序运行后的输出结果是?main(){int a=3,b=4,c=5,t=99;if(b 有以下程序:main(){ char str[ ][10]={“China”,“Beijing”},*p=str; printf(“%s ”,p+10);} 该程序运行后的输出结果是_____.A)China B)Beijing C)ng D)ing 以下程序运行后的输出结果是: i=0:n=0 Do while i 以下程序运行后输出结果是( ).#define MIN(m,n) m 1.有以下程序 main() { int y=10; while(y--); printf(y=%d ,y); } 程序执行后的输出结果是(b) A) 以下程序运行后输出结果是:-----main(){ int i,j,a[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}for(i=0;i 已知字符“A”的ASCII值为65,以下程序运行后的输出结果是?void main(){int x=30,y=50,t=4;char z='A';if(y>x+2&&y 以下程序运行后的输出结果是?main(){int a=1,b=2,c=3;if(c=a)printf(%d ,c);else printf(%d ,b);}麻烦大家帮我解答哈, 以下程序运行后的输出结果是 main() {int a,b,c; a=1;b=3;c=5; printf(“%d,%d ”,(++a,b++),a+b+c);为什么结果是3,9而不是3,11啊 C语言一个很小的程序,有以下程序main(){ int a,k=4,m=4,*p1=&k,*p2=&m;a=p1==&m; printf(%d ,a);}程序运行后的输出结果是()A)4B)1 C)0 D)运行时出错,无定值这个程序需要怎么理解?双等号是怎么回事? 二级c语言的一道题有以下程序#include main(){ int a =-2,b=0;while(a++&&++b);printf(%d,%d ,a,b);}程序运行后的输出结果是 ______ .(2012年9月,选择20题)A.1,3B.0,2C.0,3D.1,2就是搞不清楚怎么加,麻烦一步步讲下 (35) 有以下程序#define P 3#define F(int x) { return (P*x*x);}main(){printf(%d ,F(3+5));}程序运行后的输出结果是A)192 B)29 C)25 D)编译出错为什么是D能讲下为什么吗? C语言练习题 为什么?解析下以下程序程序运行后的输出结果是( ).#include stdio.hmain(){char p[20]={ 'a','b','c','d'},q[]={abc}char r[]=abcde;strcpy(p+strlen(q),r); strcat(p ,q);printf(“%d %d ”,sizeof(p),strlen(p)); 以下程序输出的结果是 main() {int x; x=-3+4%6/5; printf(%d,x); } 为什么程序运行后的输出结果是 y=-1int main() { int y=10;while (y--);printf(y=%d ,y); return 0;}