病房里的感动 阅读理解晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人.小病人是个四五岁的女孩.女孩的肋骨.腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪她的是她的

病房里的感动 阅读理解晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人.小病人是个四五岁的女孩.女孩的肋骨.腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪她的是她的
病房里的感动 阅读理解
晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人.小病人是个四五岁的女孩.女孩的肋骨.腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪她的是她的母亲
大概因为是夜里,医院又没有空床,孩子只能躺在放在病房冰冷的地板上的担架上.孩子的小脸煞白,她的母亲一直用自己的大手握着孩子的小手,跪在孩子的身边,眼睛一眨也不眨地盯着孩子的脸.
“妈妈,给我包扎的叔叔说过几天我就好了,是不是?”
“是!” 母亲脸上竟然挂着慈祥的笑,好象很轻松的样子.
“妈妈,那要过几天?”孩子的声音很小.
“用不了几天,孩子.”
孩子没有说话,闭上眼睛,眼泪流了出来.
过了一会儿,孩子说”妈妈,我疼!”
母亲弯下身子,那自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水.当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的笑;”妈妈给你讲故事好吗?” 孩子点点头,眼泪还是不停的流下来.
母亲讲的故事很简单:大森林里的动物们都来给大象过生日.它们各自都送给大象珍贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯的讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的.
不知道母亲为什么选了这样一个故事.孩子的眼睛亮起来,她一边用手抹眼泪,一边用快活的声音说:”妈妈,它们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕?”
“当然要买蛋糕,等你好了出院的时候我们就一起去买蛋糕.”母亲的声音那样轻快,孩子也笑了.
“妈妈,再讲一遍.”于是,母亲就一遍一遍地讲下去,她的手一直握着孩子的小手,脸上仍然挂着轻松的慈祥的笑.
女孩终于忍不住了,眼泪再次流下来:”妈妈,我很疼!”并轻声哼起来.母亲一边给孩子擦眼泪一边问:”你想大声哭吗?” 孩子点点头.病房却是出奇的安静,不知道是不是大家都睡了.那时已经是夜里11点多了.
“让妈妈陪你一起疼好吗?”孩子点点头又摇摇头.母亲把自己的手放在女孩的唇边说:”疼,你就咬妈妈的手.”孩子咬住了妈妈的手,可是眼泪还是不停的流.
后来,孩子终于闭上眼睛睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面.
凌晨三点的时候,孩子就从梦中疼醒了,她叫了一声”妈妈”就轻轻地抽泣起来.母亲忽然没了语言,她不知所措了,嘴里只是轻轻地叫着”我的孩子!”
“孩子要哭,你就让她大声的哭吧.”一个声音在房间内响起.”孩子你哭吧.”房间里的人一齐说.他们竟然都是醒着的.
母亲看着孩子的脸,说:”想哭就哭吧,好孩子.”
“妈妈,叔叔1阿姨不睡了吗?”孩子哽咽着问,眼泪侵湿了她的头发.她的小脸像个天使.
屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前,一名40岁左右的妇女拿起一个橘子,一边剥皮一边说:”吃个橘子吧,小宝贝,吃了橘子你就不疼了.”说着眼泪滚落在孩子的脸上.孩子吃惊地看着她,然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪.那女人更止不住的哭泣起来:”我从来没有看到过这么懂事的孩子……”
那一夜,大家都没有再睡,大家都被感动着,被那孩子感动着,被孩子的母亲感动着.有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子.
1.文章多次描写“母亲的大手一指握着孩子的小手”“脸上仍挂着慈爱的笑”,为什么?
2.小女孩听了妈妈的故事,提出买蛋糕的问题,表现了孩子什么特点?他为什么要妈妈再讲一遍?
3.凌晨3点,孩子从梦中疼醒,母亲“没了语言”“不知所措”.面熟一下母亲的心理.
4."妈妈,叔叔阿姨不睡了吗?“这句话能省去吗?为什么?
5.读完此文,你对母爱有了更深的体会吗?请把你的感受说出来与大家分享.

病房里的感动 阅读理解晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人.小病人是个四五岁的女孩.女孩的肋骨.腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪她的是她的
1.因为这样细致的描写更能体现妈妈对孩子的爱,所有担心恐惧都埋在心里,只要让孩子健康
2.表现了孩子的天真浪漫,孩子能在听故事的时候暂时忘了疼痛
3.更强烈的表现了妈妈对孩子的爱,恐惧,担心
4.不能~写出小女孩的乖巧
5.母亲对孩子的爱永远是最无私的.

母爱无私啊！！！

1.因为她的母亲是伟大的，她不想让孩子继续痛苦下去
2.天真，孝顺；借此来减轻病痛，也想让妈妈感觉到她的病痛已经减轻了
3写母亲的担心，害怕，不安等
4.不能，写出了小女孩的懂事
5.母爱无价，母爱最伟大.....赞颂母亲的都可以

1、因为母亲要给孩子力量，不想让孩子看到母亲的泪水而更加痛苦。也突出母亲对孩子的爱是伟大的、是一个称职的母亲。
2、表现孩子天真、可爱的天性；因为她想听故事、减少痛苦
3、言之成理即可
4、不能，写出小女孩的懂事、乖巧。
5、言之有理即可
错了可别怪我、、、、...

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1、因为母亲要给孩子力量，不想让孩子看到母亲的泪水而更加痛苦。也突出母亲对孩子的爱是伟大的、是一个称职的母亲。
2、表现孩子天真、可爱的天性；因为她想听故事、减少痛苦
3、言之成理即可
4、不能，写出小女孩的懂事、乖巧。
5、言之有理即可
错了可别怪我、、、、

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