请你以方程20x+30(5-x)=160为模型编两道不同情境的应用题
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 06:29:54
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请你以方程20x+30(5-x)=160为模型编两道不同情境的应用题
请你以方程20x+30(5-x)=160为模型编两道不同情境的应用题
请你以方程20x+30(5-x)=160为模型编两道不同情境的应用题
1、小明买一支圆珠笔和一支钢笔共花去5元钱,小红买了30支圆珠笔和40支钢笔共用了160元,请问圆珠笔和钢笔1支各多少元?
2、师傅和徒弟共同加工一批零件,已知两人1小时共加工5个零件,那么如果两人共同工作30小后,再由徒弟单独工作10小时,一共加工了160个零件.问师傅和徒弟单独加工,每小时各加工多少零件?
请你以方程20x+30(5-x)=160为模型编两道情景不同的题
请你以方程20x+30(5-x)=160为模型编两道不同情境的应用题
请你以方程30x+40(5-x)=180为模型编两道不同情境的应用题
请你根据方程80/x=70/x-5,联系生活实际编一道应用题
请你根据方程5x+6(18-x)=100来编一道应用题快
X-X/12-X/7-X/8-X/4-X/20-X/5-30-120-300=50解方程
几道方程数学题1、如果x=-2是关于x的方程4x-2a=3的解,那么a=2、由3x=2x+1变为3x-2x=1,其根据是3、请你自编一道以5位解得一元一次方程:4、代数式9-x的值比代数式2/3x-1的值小6,用方程表示为如果代
请你写出方程2x+y=5的一组正整数解:
请你根据方程x分之30-3.5x分之30=1,编写一道与实际生活密切联系的问题,
请你结合生活实际,编一道应用题,使得所列方程为3x+20=4x-25
已知方程Y-5X=3,请你再设计一个方程,使这个方程的公共解是X=—1/5,Y=2.
已知方程x-y=3,请你再设计一个方程是这两个方程的公共解是x=5 y=2
请你根据方程5x+6(18-x)=100来编写一道应用题,帮个忙萨.
(x/20+x/30)*5=1250解方程
(x/20+x/30)*5=1250解方程
已知关于x的方程a*x的平方-3x-18=(2x-3)(kx+6),请你求出3a-5k的值
已知关于x的方程a*x的平方-3x-18=(2x-3)(kx+6),请你求出3a-5k的值
请你用所学知识说明:对于关于X的方程(a^2-8a+20)x^2+2ax+5=0,无论a取什么值,该方程都是关于x的一元二次方