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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 19:32:23
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王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徒焉.充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学,师事扶风班彪.好博览而不守章句.家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言.
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王充字仲任,是会稽上虞人,他的祖先从魏国元城郡迁徙而来.王充小的时候就死了父亲,乡里的人都称赞他很孝顺.后来(王充)到了京城,在太学里学习,拜扶风人班彪为师.他喜欢广泛阅读却不死守拘泥他人的观点或语句.他家里贫困没有藏书,经常到洛阳的街市店铺游逛,阅读(别人)所卖的书,看一遍就能背诵记住,这样就通晓了各家各派的言论.
王充十分地好静不好动.有些自闭的倾向,不善交际但于学问专心致志,达到普通人难以企及的深度.
王充少孤家贫,生存环境险恶,始终存有危机感和忧患意识,靠打拼求生存,终成大家.
1.逆境能成才.
2.学问能补短.
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后汉书 王充传译文简要概括这段文字的主要内容.
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后汉书 王充传概括这段文字的主要内容
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用一句话简要概括下面这段文字的主要内容,字数在15个之内.6月3日,省委、省政府主办了“袁隆平先进事迹报告会”,来自社会各界的800余听众聆听了报告团的精彩演讲.从袁隆平历史艰辛,矢志
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用自己的话概括下面这段文字的主要内容,不超过25个字.创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造用自己的话概括下面这段文字的主要内容,不超过25个字。创造性思维对思维者的素
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王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉.充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学,师事扶风师彪.简要概括这段文字的主要内容
申论中概括这段文字的主要内容和概括这段文字的主要问题有什么区别?例如给了一段文字,要求概括这段文字的主要内容,是不是就是文字表面所表达出来的?概括主要问题是不是就是通过文字
紫藤萝瀑布 请简要概括第2至第6段的主要内容,