C++课程设计 数据统计,平均值,方差问题功能描述:键盘输入20个数据.统计1:统计其中奇数个数是多少;统计2:统计其中素数个数是多少;统计3:统计大于平均值的数据是多少;对奇数位置
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/04 03:23:23
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C++课程设计 数据统计,平均值,方差
问题功能描述:
键盘输入20个数据.
统计1:统计其中奇数个数是多少;
统计2:统计其中素数个数是多少;
统计3:统计大于平均值的数据是多少;
对奇数位置数据计算平均值;
对偶数位置数据计算方差.
主要技术问题的描述:
若x1,x2,x3...,xn的平均数为m,则方差s^2=1/n[(x1-m)^2+ (x2-m)^2+...+ (xn-m)^2]
C++课程设计 数据统计,平均值,方差问题功能描述:键盘输入20个数据.统计1:统计其中奇数个数是多少;统计2:统计其中素数个数是多少;统计3:统计大于平均值的数据是多少;对奇数位置
#include
using namespace std;
const int N=20;
//统计1
int count1(double arr[])
{
int sum=0;
for(int i=0;i
C++课程设计 数据统计,平均值,方差问题功能描述:键盘输入20个数据.统计1:统计其中奇数个数是多少;统计2:统计其中素数个数是多少;统计3:统计大于平均值的数据是多少;对奇数位置
数据统计、平均值、方差设计思路
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求数据统计、平均值、方差的设计思路
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一个样本有40个数据,平均值为5,方差为3,则这个数据的平方和为
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初二:一组数据的平均值为5,方差为9.1、若每个数据都加1,则平均值和方差发生了什么变化?2、若每个数据都乘以3呢?要写详细过程,谢谢各位.