最后一课主要描写的人物是 ,文章以 为线索,最后一课上的是一课 课,这堂课的特殊含义是 .

最后一课主要描写的人物是 ,文章以 为线索,最后一课上的是一课 课,这堂课的特殊含义是 . 《最后一课》主要描写的人物是谁?文章以什么为线索?这堂课的特殊含义是什么?帮忙写下面的题 《孙权劝学》选自哪里?这是一部 体史书?主要编纂人是哪代的 家 家 最后一课的主要人物是 最后一课人物赏析是2人物的描写 有没有以韩麦尔先生为主角写的最后一课的文章是文章好!不需要把最后一课给我发起来!谢老哈! 《最后一课》对小弗郎士的人物描写的赏析 最后一课人物的描写有哪些? 仿写最后一课的人物描写150字左右 最后一课小说刻画人物所用的描写方法有哪些?能够反映人物当时的什么心理活动和性格特点?请以韩麦尔先生为例说明.急 《最后一课》这篇小说是以什么为线索?通过人物的什么描写?表现法国人民什么的精神? 最后一课分别找出文中描写韩麦尔先生的句子,体会怎样进行人物描写 最后一课 都德试以韩麦尔先生为第一人称,改写文章上课到下课的内容 文章中以众多的人物的共同活动为中心的生活画面的描写叫（ ）描写. 文章中以众多的人物的共同活动为中心的生活画面的描写,叫（ ）描写 以叙事为主,加入人物外貌描写的文章 一文的线索是________,描写的主要人物是____和___ 运动会百米赛跑作文片段场面描写是对特定时间与环境内,以人物活动为中心和总体生活为画面的描写.它主要体现为人物与人物之间相互发生关系而构成的人物活动的动态描写,同时也表现在 王几何文章中主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的笑