按皇帝、战争、农业、医学总结所学中国古代史知识是初一上学期的历史知识 .
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 13:39:03
按皇帝、战争、农业、医学总结所学中国古代史知识是初一上学期的历史知识 .
按皇帝、战争、农业、医学总结所学中国古代史知识是初一上学期的历史知识 .
按皇帝、战争、农业、医学总结所学中国古代史知识是初一上学期的历史知识 .
高三中国古代史复习提纲
第一章
第二节 夏商西周的更替和制度
1、建立：约公元前2070年,禹建立夏朝.
2、制度：夏启以“王位世袭制”代替了“禅让制”；国家机构初具规模,是我国第一个奴隶制的国家.
3、区域：今河南西部和山西南部；相传都城在阳城(今河南登封).
4、灭亡：约公元前1600年,桀暴虐无道,商汤起兵打败夏桀.
二、商朝兴衰
1、建立：商汤灭夏建立商朝,以亳(今河南郑州)为都城.
2、迁都：商朝中期,商王盘庚迁都殷,故商朝又称殷朝,是当时世界上的大国.
3、奴隶制：实行残酷的“人殉”和“人祭”.
4、衰亡：暴君商纣残酷统治,社会矛盾尖锐,周武王灭纣,商亡.
三、西周
1、武王伐纣：公元前1046年,牧野之战,周武王打败商纣,商亡.周朝建立,都城在镐京(今陕西西安),史称西周.
2、制度
（1）井田制：
①是奴隶社会的国有土地制度,是奴隶社会的经济基础.
②规定：土地属于周王所有,周王将土地分赐给诸侯臣下,受田者只能世代享用,不得转让与买卖,并向周王交纳贡赋.
③奴隶在井田上集体劳动.
（2）分封制：
①内容：周王将一定的土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族, 建立诸侯国；诸侯要服从周王,向周王贡献财物,随从作战.
②诸侯国：重要的诸侯国有齐、鲁、燕、卫、晋、宋等.
③它使周朝巩固了统治,扩大了疆域.
3、灭亡：
（1）国人暴动：公元前841年,爆发“国人暴动”反抗周厉王的残酷剥削.
（2）公元前771年,犬戎族攻破镐京,西周灭亡；第二年,周平王迁都洛邑,史称东周.
第三节 夏商西周的社会经济
一、农业和畜牧业
1、农作物：品种多,“五谷”在商周时期都已种植.
2、耕作技术：集体耕作；农具主要是木、石和骨器,少量使用青铜工具；已懂施肥.
3、畜牧业：占有重要地位,家畜多,除食用外还用于拉车和祭祀.
二、手工业
1、 青铜器：
①主要手工部门,称为“青铜时代”,商周达到繁盛.
②目前已知最早的夏朝青铜器是在二里头遗址中发现的.
③商朝青铜器生产规模大,产品供国王、贵族使用.
④西周青铜器产品趋向生活化,日用器具数量增多.
2、玉器：商代玉器雕刻精美,数量多,安阳妇好墓最为典型.
3、纺织业：西周的丝织品已出现斜纹提花,还出现刺绣.
4、陶瓷业：商和西周遗址里出现原始瓷器,是我国陶瓷发展史上的一次飞跃.
5、漆器：我国是世界上用漆最早的国家.河姆渡遗址出土了红漆碗；商周漆器制造已达到较高水平；周朝用漆工艺来装饰车.
第四节 商业交通和城市
①夏朝：交通工具种类多,有车、船、橇等.
②商朝：重视商业和交通.商民善经商,后世称经商之人为“商人”；以贝为货币；商朝都城成为繁荣的商业都市.
③西周：交通更发达,有几条宽广的由都城通向全国的大道；建立了邮驿传递制度.
④城市：夏、商、西周的都城是全国政治、交通中心,有城门和整齐的街道.二里头夏都遗址已具有一定规模.
第五节 春秋战国纷争和民族融合
一、基本特征
① 是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期.
② 诸侯争霸战争频繁,民族不断融合.
③ 春秋是奴隶社会的瓦解时期,战国是封建社会的形成时期.公元前475年,我国开始进入封建社会.
二、诸侯纷争
1、春秋争霸
（1）战争原因：周王室东迁后,势力衰弱,诸侯不再服从天子.为争夺土地、 人口和霸权,各诸侯之间进行兼并战争.
（2）齐桓公称霸
① 任用管仲为相改革,成为东方强国.
② 打着“尊王攘夷”口号,联合黄河中游诸侯,北御夷狄南制楚蛮,成为强大霸主.
③ 葵丘会盟,确立在中原的霸主地位.
（3）晋楚争霸