《啄破硬壳》 冲刺一百六年级下册 专题训练课外阅读(一)58面我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面.那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 11:31:35
《啄破硬壳》冲刺一百六年级下册专题训练课外阅读(一)58面我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面.那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家《啄破硬壳》冲刺一百六年级下

《啄破硬壳》 冲刺一百六年级下册 专题训练课外阅读(一)58面我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面.那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家
《啄破硬壳》 冲刺一百六年级下册 专题训练课外阅读(一)58面
我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面.那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家的母鸡在孵小鸡.
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱.鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳.过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来.
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了.那鸡蛋壳的上端已经露出来米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙.“嗒,嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化.
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳.
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿.
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它.”
只有靠自己啄破硬壳才能活.老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳.农村老大娘无意中说的这句话那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索.
(1)假如你在场,你想对大娘说什么?
(2)生活中类似的例子也有很多,请你用自己亲生经历的事来说明本文告诉我们的道理.

《啄破硬壳》 冲刺一百六年级下册 专题训练课外阅读(一)58面我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面.那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家
大娘的话里蕴藏着什么道理?请你写写自己的见解.
只有靠自己的努力才能长久的生存下去.
就是自己的学习遇到难题和困难 老师 没有直接讲解 而是让我自己去想 从此我就掌握了知识
再比如说 小时候学自行车 总摔倒 要家长扶着 可是家长不扶 最后通过自己的努力学会
1.大娘说的话蕴藏着这样一个道理:事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,结果恰恰相反,就如同“拔苗助长”一样,不但帮不了它,反而害了它.
2.如果我在场,我想对大娘说:大娘,你真有见识,你对女儿的劝告是完全符合道理的,我真佩服你.

1.这篇短文的主要内容是:
短文通过描写小女孩怜同小鸡,执意要帮它破壳,但却受到母亲的阻拦一事,反映了一切事物都只能顺其自然,否则事情的结果将会是截然相反的。
2.大娘说的话蕴藏着这样一个道理:事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,结果恰恰相反,就如同“拔苗助长”一样,不但帮不了它,反而害了它。如果我在场,我想对大娘说:大娘,你真有见识,你对女儿的劝告是完全符合道理的,我真...

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1.这篇短文的主要内容是:
短文通过描写小女孩怜同小鸡,执意要帮它破壳,但却受到母亲的阻拦一事,反映了一切事物都只能顺其自然,否则事情的结果将会是截然相反的。
2.大娘说的话蕴藏着这样一个道理:事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,结果恰恰相反,就如同“拔苗助长”一样,不但帮不了它,反而害了它。如果我在场,我想对大娘说:大娘,你真有见识,你对女儿的劝告是完全符合道理的,我真佩服你。
3.问题:小鸡的声音虽小,可怎么会震撼着人心呢?
回答:那是因为一个弱小的东西却对生命有着如此强烈的渴望与追求。
希望这写能帮到你

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