解释句中打括号的词语,并指出其属于什么文言现象学而(时)习之温(故)而知(新)吾(日)三省吾身(传)不习乎这是一种()的文言现象

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 18:46:00
解释句中打括号的词语,并指出其属于什么文言现象学而(时)习之温(故)而知(新)吾(日)三省吾身(传)不习乎这是一种()的文言现象解释句中打括号的词语,并指出其属于什么文言现象学而(时)习之温(故)而知

解释句中打括号的词语,并指出其属于什么文言现象学而(时)习之温(故)而知(新)吾(日)三省吾身(传)不习乎这是一种()的文言现象
解释句中打括号的词语,并指出其属于什么文言现象
学而(时)习之
温(故)而知(新)
吾(日)三省吾身
(传)不习乎
这是一种()的文言现象

解释句中打括号的词语,并指出其属于什么文言现象学而(时)习之温(故)而知(新)吾(日)三省吾身(传)不习乎这是一种()的文言现象
时:经常 (名词作副词)
故:旧的,这里指旧的知识 (形容词作名词)
新:新的,这里指新的知识,衍生的知识 (形容词作名词)
日:每天,每日 (名词作副词)
传:传习的知识,就是别人传给自己的知识 (动词作名词)

解释句中打括号的词语,并指出其属于什么文言现象学而(时)习之温(故)而知(新)吾(日)三省吾身(传)不习乎这是一种()的文言现象 文言文中常常有词性活用的现象.下面句子中加点的词都属于活用的词语,请指出这些词语属于什么词,这里是怎么活用的,并解释它在句中的含义.(1)温故而知新 故:(2)见贤思齐焉 贤:(3 指出下列词语词类活用的类型并解释意思.(空着的.) 解释下列加点词的字词,并指出其用法.1.天雨墙坏.___________________________2.其家甚智其子.___________________________ 稍稍正坐 (词语:古义:今义:) 两股战战 (词语:古义:今义 :)《口技》习题,指出上面句子中的古今异义词,并解释其含义 古今异义指出下列句子中括号的词语古今义是否相同,并分别加以解释(注意!)1(形容)枯槁2(面目)3(简练)以为揣摩4期年,(揣摩)成 千山一()括号内填什么词语,并解释所填字快给我.急. 指出下列句子中古今意义不同的词语,并分别解释. (1)即不可执一(2)泥于掌故 (3)非咨询不穷其致 (4)必如是而后事可举也 写出A-G结构式并指出属于什么人名反应 解释含义和词性[初一]解释下列句中括号内的两个“明”字的含义,并指出其不同的词性.远远的街灯[明]了,好像是闪着无数的[明]星.[1]解释:_____________ 词性:_________[2]解释:_____________ 词性:_______ 在括号里填上合适的词语 寄托( ) ( ) ( ) 指出( ) ( ) ( ) 要三个 指出下列句子的通假字,并解释其含义学而时习之,不亦说乎?诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也 补充诗句并指出句子带点词语是谁把名字写在括号里. 《劝学》一词多变的解释指出下列词词性的变化,并解释其意思1.故木受绳则直的“直”()2.日参省乎已的“日”() 怪石()()括号内填什么词语,并解释所填字给我的话,我会.阿. 找出下列数的排列规律,并指出括号中的问号代表什么数?42 (44) 38 23 ) 28 给我一些邪恶的词语,例如(jb)(车震)并解释其意思 指出下列加点词的词性并解释