初中的科学有点儿数学性质如图为商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2,梯上有顾客经过,

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/23 21:45:02

初中的科学有点儿数学性质如图为商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2,梯上有顾客经过,初中的科学

初中的科学有点儿数学性质如图为商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2,梯上有顾客经过,
初中的科学有点儿数学性质
如图为商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2,梯上有顾客经过,挡住由A射向B的光线时,B的电阻值就增大,计数器就计数一次.请回答：
(1)当扶梯上的顾客挡住由A射向R1的光线时,光敏电阻R1两端的电压将发生怎样变化?R1的功率怎样变化?(2)若已知自动扶梯满载时,相邻的两个顾客之间的距离均为50cm,扶梯运行的速度为1m/s,求计数器计数101次,所需用的时间.(3)若某一段时间内自动扶梯的乘载率为20％,试求这一段时间内该商场自动扶梯上的平均客流量是多少?（客流量是指每分钟经过的顾客人数）
为什么计数101次通过的人数就是100人呢?我就错这儿了.我brain不是很好.
严禁copy。不要复制答案给我。我想要分析
可是那个光源要射到人挡住一次才计数一次的呀？

初中的科学有点儿数学性质如图为商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2,梯上有顾客经过,
可以想下2棵树,中间间隔是不是只有一颗的距离.3颗就是2颗距离.人是101次,但中间间隔是100

有没有图片的认同楼上的

初中的科学有点儿数学性质如图为商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2,梯上有顾客经过, 利群商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.五.如图10所示为利群商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当初中数学平行投影与中心投影的性质是什么如题.注意是初中数学!初中! 数学圆的基本性质如图初中数学比例式的性质是什么初中数学几何线段的性质初中数学比例式的性质是什么初中数学等比的性质是什么?谢谢初中数学关于圆的所有性质? 初中数学正方形的性质和判定如图为商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图.其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2,梯上有顾客经过,挡住由A射向B的光线时,B的电初中数学的科学计数法是指什么如何在初中数学教学中科学应用计算器求一篇讲计算器在初中数学教学中的科学应用或是利弊相关方面的论文。初中的数学,科学公式初中所有的数学、科学公式有点儿相信有点儿怀疑的词语是什么关于初中数学三角形的性质和定理关于数学三角形的性质和定理还有长的有点儿拽, 初中数学几何中重心的性质有哪些?