初三思想品德第二课的问题一个瞎子和一个瘸子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待弊.但四肢健全的瞎子和眼睛完好的瘸子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:瞎子背起瘸子,瘸子指路.两
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 17:04:27
初三思想品德第二课的问题一个瞎子和一个瘸子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待弊.但四肢健全的瞎子和眼睛完好的瘸子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:瞎子背起瘸子,瘸子指路.两初三思想品德第二课的问题一
初三思想品德第二课的问题一个瞎子和一个瘸子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待弊.但四肢健全的瞎子和眼睛完好的瘸子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:瞎子背起瘸子,瘸子指路.两
初三思想品德第二课的问题
一个瞎子和一个瘸子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待弊.但四肢健全的瞎子和眼睛完好的瘸子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:瞎子背起瘸子,瘸子指路.两人终于从大火中死里逃生.请问:
(1)这则故事给你什么启示?
初三思想品德第二课的问题一个瞎子和一个瘸子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待弊.但四肢健全的瞎子和眼睛完好的瘸子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:瞎子背起瘸子,瘸子指路.两
团结就是力量
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一个瞎子与一个瘸子,被大火困于楼内,眼看要坐以待毙.但四肢健全的瞎子和眼睛完好的瘸子,却巧妙的组合成了一个完整的“身体”:瞎子背瘸子,瘸子指路,终于从大火中死里逃生.(1)这一
初三思想品德
初三思想品德,
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初三思想品德课试题精编答案、、、
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