《青山不老》通过描述一位山野老人,来衬托（）；通过（）,来突出（）.

《青山不老》通过描述一位山野老人,来衬托（）；通过（）,来突出（）. 青山不老让我们结识了一个怎样的山野老人? 青山不老一文从两方面介绍了山林改造的背景情况：通过（),来衬托（）；通过（),来突出()六年级上期语文第三、四单元测试的 16课青山不老把你想对这位山野老人说的话写下来. 小学6年级《青山不老》一课中的山野老人实现的价值是什么 你想对16课青山不老的山野老人说些什么? 青山不老一课中的“作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值.”“就这样”指老人是在什么情况下实现他的价值的? 用诗的语言来夸夸青山不老中的老人 青山不老明明讲述的是一位老人的故事,但作者为什么将其定名为青山不老? 青山不老给老人写信 通过描写环境来衬托心情悲伤 青山不老 看完树,我们在村口道别,老人拄着拐,慢慢迈进他那个绿风荡荡的小院.我不禁鼻子一酸——也许老人进去就再出不来.作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值.他已经将自己的 《青山不老》阅读题 ..看完树,我们在村口道别,老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院.我不禁鼻子一酸——也许老人进去就再出不来了.作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值. 怎样描述一位孤独的老人 16课青山不老 语文知识与能力训练答案.作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值.他已经将自己的生命转化为另一种东西.他是真正与山川共存,与日月同辉了.这位普通的老人让我领悟到 青山不老通过什么,什么展现了老人植树造林,绿化家园,造福后代的成绩 ＂啊,老桥,你如一位德高望重的老人.＂如果让你来形容这位老人,你会用怎样的词语来描述呢? 青山不老夸老人小练笔