咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.（1）古人写诗既注意起句,更重视结句．请你说说这诗的起句,结句有什么特点?（2）诗中”不知细叶谁裁出,二月

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/24 09:25:30

咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.（1）古人写诗既注意起句,更重视结句．请你说说这诗的起句,结句有什么特点?（2）诗中”不知细叶谁裁出,二月咏柳贺知章碧玉妆成一

咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.（1）古人写诗既注意起句,更重视结句．请你说说这诗的起句,结句有什么特点?（2）诗中”不知细叶谁裁出,二月
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦,
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
（1）古人写诗既注意起句,更重视结句．请你说说这诗的起句,结句有什么特点?
（2）诗中”不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”是全诗的秒处所在,请说出妙在何处?

咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.（1）古人写诗既注意起句,更重视结句．请你说说这诗的起句,结句有什么特点?（2）诗中”不知细叶谁裁出,二月
（1）这诗的起句,结句都运用了比喻的修辞方法,用碧玉来形容树的颜色,把春风比作剪刀,形象生动,富有意趣.
（2）此句就是所谓诗眼,用了比喻的修辞方法,把春风比作剪刀,生动地表现出春风吹拂下柳树长出新叶的情态,又给人以回味的空间.
这种题其实都是有套路的,以前我做古诗赏析时就是这样写,跟答案都八九不离十吧,多去做一些历年的高考题,然后参照给的正确答案把模式记下来,做这种题就不用担心了.

(2)比拟句:不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
比拟既拟人，也比喻。在这个句子里，作者将春风比成了剪刀，而“不知细叶谁裁出”，则是一个拟人句子。

靠，现在高中语文还考这么无聊的题目？
幸亏没复读

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