学其上者,得其中,学其中者,得其下的意思中有说不要生搬硬套的意思吗?为什么我理解不了

学其上者,得其中,学其中者,得其下的意思中有说不要生搬硬套的意思吗?为什么我理解不了
学其上者,得其中,学其中者,得其下的意思中有说不要生搬硬套的意思吗?为什么我理解不了

学其上者,得其中,学其中者,得其下的意思中有说不要生搬硬套的意思吗?为什么我理解不了
“学其上者,得其中,学其中者,得其下”这句话说尽了学习之道,也就是说读书学习不能“死”学,如果生搬硬套的话,最多得其形而未得其神,那么即使你读了一部好书,又怎能完全领会其中的精髓呢,就更谈不上把学来的知识灵活应用变成自己的东西了.
有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

其实这句话有很多版本，如：“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”
《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”
宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰：“学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣。”
由于自古流传下来的有众多版本，所以具体出处不易考证。如果单从学习求知的角度来分析，“学其上者，得其中，学其中者，得其下”这句话说尽了学习...

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其实这句话有很多版本，如：“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”
《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”
宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰：“学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣。”
由于自古流传下来的有众多版本，所以具体出处不易考证。如果单从学习求知的角度来分析，“学其上者，得其中，学其中者，得其下”这句话说尽了学习之道，也就是说读书学习不能“死”学，如果生搬硬套的话，最多得其形而未得其神，那么即使你读了一部好书，又怎能完全领会其中的精髓呢，就更谈不上把学来的知识灵活应用变成自己的东西了。有句古话说：“尽信书不如无书”，说的也是同样的道理。所以我们学习要辨证地去学，同时更要学会创新，这样社会才能不断发展前进。

不知道我的理解对大家有没有启发，见笑了。

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“学其上者，得其中，学其中者，得其下”这句话说尽了学习之道，也就是说读书学习不能“死”学，如果生搬硬套的话，最多得其形而未得其神，那么即使你读了一部好书，又怎能完全领会其中的精髓呢，就更谈不上把学来的知识灵活应用变成自己的东西了。有句古话说：“尽信书不如无书”，说的也是同样的道理。所以我们学习要辨证地去学，同时更要学会创新，这样社会才能不断发展前进。
不知道我的理解对大家有没有启发？

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“学其上者，得其中，学其中者，得其下”这句话说尽了学习之道，也就是说读书学习不能“死”学，如果生搬硬套的话，最多得其形而未得其神，那么即使你读了一部好书，又怎能完全领会其中的精髓呢，就更谈不上把学来的知识灵活应用变成自己的东西了。有句古话说：“尽信书不如无书”，说的也是同样的道理。所以我们学习要辨证地去学，同时更要学会创新，这样社会才能不断发展前进。
不知道我的理解对大家有没有启发？
见笑了。

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学习要坚持

其实这句话有很多版本，如：“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”
《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”
宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰：“学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣。”
由于自古流传下来的有众多版本，所以具体出处不易考证。如果单从学习求知的角度来分析，“学其上者，得其中，学其中者，得其下”这句话说尽了学习之道，...

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其实这句话有很多版本，如：“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”
《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”
宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰：“学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣。”
由于自古流传下来的有众多版本，所以具体出处不易考证。如果单从学习求知的角度来分析，“学其上者，得其中，学其中者，得其下”这句话说尽了学习之道，也就是说读书学习不能“死”学，如果生搬硬套的话，最多得其形而未得其神，那么即使你读了一部好书，又怎能完全领会其中的精髓呢，就更谈不上把学来的知识灵活应用变成自己的东西了。有句古话说：“尽信书不如无书”，说的也是同样的道理。所以我们学习要辨证地去学，同时更要学会创新，这样社会才能不断发展前进。

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举个例子
目标是考第一名
结果就很可能能考第二名
但如果目标是第二名
那就很难会考到第一名

也就是说
目标
要么达到
要么低于
从经验上看
不太可能你对自己的要求低却有比要求高的结局

当然
这只是概率大小问题
不是绝对的

初看这句话
表面上是这...

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举个例子
目标是考第一名
结果就很可能能考第二名
但如果目标是第二名
那就很难会考到第一名

也就是说
目标
要么达到
要么低于
从经验上看
不太可能你对自己的要求低却有比要求高的结局

当然
这只是概率大小问题
不是绝对的

初看这句话
表面上是这个意思
取上等的为准则，也只能得到中等的。

再深入探究
从学习角度：
即使你学的是最好的
但也不一定会有最好的收获
例如
不是你看了成功学你就能成功
不是你看了最有名的书你就能成为最有名的人

因此
我们不能囿于等级排名
无论在学的是所谓多么多么好的
自身得到的才是最后的结果
因此
不能死学
“不要生搬硬套"
不是你看了那样的书就怎么怎么样
关键还是要看自己的切身收获
不要囿于书本(或其他在学的事物）

这么讲能懂吗
呵呵 纯属个人看法
有问题咱们再讨论下吧

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