英语翻译　　Lewis and his co－workers carried out their study by videotaping（录像） the families while they ate ordinary meals in their own homes． They found that parents with small families talk actively with each othes and their child

英语翻译　　Lewis and his co－workers carried out their study by videotaping（录像） the families while they ate ordinary meals in their own homes． They found that parents with small families talk actively with each othes and their child
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　　Lewis and his co－workers carried out their study by videotaping（录像） the families while they ate ordinary meals in their own homes． They found that parents with small families talk actively with each othes and their children． But as the number of children gets larger,conversation gives way to the parents’ efforts to control the loud noise they make． That can have an important effect on the children． “In general the more question－asking the parents do,the higher the children’s IQ scores,” Lewis says． “And the more children there are,the less question－asking there is． ”

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路易斯和他的合作伙伴将家庭成员在家里吃饭的情景录像起来进行研究.他们发现拥有少数孩子的家长十分积极地和孩子交谈；但随着孩子数量的增加,谈话交流减少了,而更多是时间是用于控制他们的喧闹声.这对孩子有重要的影响.路易斯说：“一般来说,家长的提问越多,孩子的智商越高；而提问却随着孩子数量的增加而变得减少了.”
【英语牛人团】

刘易斯和他的同事进行了他们的研究,进行录像(录像)的家庭虽然他们吃普通食物在自己家里。他们发现父母和小的家庭谈话的要求主动与每一个和他们的孩子。但随着儿童的数量越大,谈话了父母的努力控制噪音他们。这可以有重要影响的孩子。“总的更多问题问父母做,孩子们的智商更高,”刘易斯说,“和孩子越多,越有问题问有。”...

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刘易斯和他的同事进行了他们的研究,进行录像(录像)的家庭虽然他们吃普通食物在自己家里。他们发现父母和小的家庭谈话的要求主动与每一个和他们的孩子。但随着儿童的数量越大,谈话了父母的努力控制噪音他们。这可以有重要影响的孩子。“总的更多问题问父母做,孩子们的智商更高,”刘易斯说,“和孩子越多,越有问题问有。”

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刘易斯和他的同事进行了研究偷拍（录像）的家庭，而他们吃普通的饭菜在自己的家中，他们发现，小家庭谈积极地与每个othes的和他们的孩子的父母，但儿童的数量得到较大，谈话给人方式父母的努力来控制的响亮的噪音，他们做的。这可以有一个重要的影响对孩子。“一般来说越多的问题，问的父母做，在较高的儿童的IQ分数，”刘易斯说，“更多的儿童，越少的问题提出有。...

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刘易斯和他的同事进行了研究偷拍（录像）的家庭，而他们吃普通的饭菜在自己的家中，他们发现，小家庭谈积极地与每个othes的和他们的孩子的父母，但儿童的数量得到较大，谈话给人方式父母的努力来控制的响亮的噪音，他们做的。这可以有一个重要的影响对孩子。“一般来说越多的问题，问的父母做，在较高的儿童的IQ分数，”刘易斯说，“更多的儿童，越少的问题提出有。

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路易斯和他的团队进行了一项研究, 对象是普罗家庭, 他们录下了这些家庭平常在家的用餐状况. 他们发现, 家庭规模较小的父母会很活跃的跟彼此和孩子沟通. 但是当孩子的数量增加时, 父母把更多的沟通时间花在制止孩子们制造噪音. 这点可能会对孩子造成很大的影响. "一般来说, 家长提问的越多, 孩子的智商越高." 路易斯接着说, " 那么, 孩子的数量越多, 家长的提问也随之减少了. "...

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路易斯和他的团队进行了一项研究, 对象是普罗家庭, 他们录下了这些家庭平常在家的用餐状况. 他们发现, 家庭规模较小的父母会很活跃的跟彼此和孩子沟通. 但是当孩子的数量增加时, 父母把更多的沟通时间花在制止孩子们制造噪音. 这点可能会对孩子造成很大的影响. "一般来说, 家长提问的越多, 孩子的智商越高." 路易斯接着说, " 那么, 孩子的数量越多, 家长的提问也随之减少了. "

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