人们的想象力是怎样丧失的?阅读理解

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 05:03:10
人们的想象力是怎样丧失的?阅读理解人们的想象力是怎样丧失的?阅读理解人们的想象力是怎样丧失的?阅读理解①:文中咬耳朵的意思是什么?班主任“瞪了他一眼”“瞪”有什么含义②:从“不,这是老师的眼睛,发脾气

人们的想象力是怎样丧失的?阅读理解
人们的想象力是怎样丧失的?阅读理解

人们的想象力是怎样丧失的?阅读理解
①:文中咬耳朵的意思是什么?班主任“瞪了他一眼”“瞪”有什么含义 ②:从“不,这是老师的眼睛,发脾气啦!”中,你读到怎样的信息?(至少两方面) ③:从文中所写内容来看,你认为“智力测试”第三组中的那位“常考第一名的尖子生”是个什么样的学生?谈谈你对他的看法.④:四组测验的场景中,你印象最深的是哪个场景?请讲述理由.⑤:文中结尾写“智力测试完美结束”这是“圆满结束”吗?为什么?⑥:“人们的想象力是怎样丧失的”文中想象力从多到少排列的是?⑦:“人们的想象力是怎样丧失的”请根据对文中内容的理解,谈一谈:如何做一个最好的自己?提 1,凑近耳朵边说悄悄话,含有贬义成分.瞪说明老师看学生的眼神是责备性的,歧视后进生,压抑后进生.2,第一,孩子的想象力很丰富.第二,教师平常瞪眼以责备孩子是常有的事 3,她只会学死知识,不会灵活动脑,不知道变通.4第一组,孩子们丰富的想象和大胆的直言让我感动 5从测验的原意上来说确实是圆满的结束了,因为已经知道了丧失的原因,但从测验的结果上来讲,这个测验远没有结束,而是引起了人们更多的思考 6小时候多,随着年龄的增长越来越少 7这个自由发挥就OK

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