拓展就是运用学过的知识解释某种现象.判断对还是错!判断题!

拓展就是运用学过的知识解释某种现象.判断对还是错!判断题! 光学的物理题,请你运用所学过的知识解释下列有趣的现象. 运用学过的知识回答,中央在文化体制改革中提出抵制三俗现象的原因. 用物理知识解释3个奥运项目中的物理现象要有具体解释,最好是初中学过的, 烧瓶里的水沸腾后,从火上拿开水停止沸腾,塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,为什么水会再次沸腾?运用学过的物理知识解释这一现象. 我们要灵活运用和理解学过的知识 热气球在空气中上升,你能用本学期学过的知识解释这种现象吗wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww 某种动物将挖出来的泥土都堆在地道的一个出口处,地道呈U 形,在炎热的夏天,当地面上有风时,地道会觉得非常凉爽.请你运用学过的物理知识给予解释.谢绝无聊的回答,这是和压强有关的 某种动物将挖出来的泥土都堆在地道的一个出口处,地道呈U 形,在炎热的夏天,当地面上有风时,地道会觉得非常凉爽.请你运用学过的物理知识给予解释.谢绝无聊的回答, 60°C时,某同学在烧杯中配制硝酸钾的饱和溶液,并且让一木块漂浮在溶液上,然后将该溶液冷却至室温（20度请你说出可能观察到的两个现象,并运用你学过的化学和物理知识解释这些现象. 如果汽车严重超载,会损伤路面,请你运用学过的物理知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因要求答出两种合理的原因 运用学过的知识解释砷碲铋氧化物及其氧化物水合物的酸碱性及氧化还原性求诸位大神速来相救. 人体大量失血,会出现头晕、身体无力等症状,请你运用学过的知识分析原因并作出解释 身边的事物或现象用科学知识解释注意身边的一些事物或现象,试着用所学的科学知识解释.要二十个,我现在读初二.请用我现在学过的知识解释,..我开学时要交的. 请运用科学的知识对“山市”这一现象做出合理的解释 运用分子知识,解释下列现象墙内开花墙外香 新抹上“沙灰”得墙易“出汗”（即有“水滴”附着墙上）,请你用学过的化学知识解释这一现象急 结合你所接触的有关家庭教育的某本书、某种观点、某种现象、某部影片等,运用所学知识进行分析和解读500字