班上课前三分钟的演讲稿,随便什么题材,但要有人物事例我是读的幼师,班上有一个课前三分钟的小演讲,随便什么题材,但是最好要有教育鼓舞反思的意义,最好不要太长,因为本人记性不是很好
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 12:54:16
班上课前三分钟的演讲稿,随便什么题材,但要有人物事例我是读的幼师,班上有一个课前三分钟的小演讲,随便什么题材,但是最好要有教育鼓舞反思的意义,最好不要太长,因为本人记性不是很好
班上课前三分钟的演讲稿,随便什么题材,但要有人物事例
我是读的幼师,班上有一个课前三分钟的小演讲,随便什么题材,但是最好要有教育鼓舞反思的意义,最好不要太长,因为本人记性不是很好.稿子最好要有人物事例,要比较熟悉的公众事例,稿子要通俗易懂,不要太深奥了,比较适合我们幼师生,我真的很急啊,因为本人文笔不好,实在写不出来,下个星期三就要演讲了,稿子都还没着落,急 火速.
班上课前三分钟的演讲稿,随便什么题材,但要有人物事例我是读的幼师,班上有一个课前三分钟的小演讲,随便什么题材,但是最好要有教育鼓舞反思的意义,最好不要太长,因为本人记性不是很好
我提供一个素材,虽然有点俗,但是还蛮符合你的要求
因为：题材不限、值得反思、不太长、人物不具体但是面比较宽,绝对是熟悉的公众事例、也不深奥,至于以没有教育意义我不知道,参考如下
如入不够3分钟,还有加长版,参考如下：
为难：在拥挤的电梯里想放屁
幸运：在屁出来之前,其他人都下电梯了
高兴：电梯里只有自己一人,轻松自在的放一个屁
后悔：太臭了,连自己都忍受不了
羞愧：臭味儿消散之前,有人上电梯
痛苦：电梯里只有自己和另一个人,那个人放了一个极臭的屁
郁闷：放屁的那个人装作若无其事
孤独：放屁的人先下了电梯,自己独自忍受屁臭
委屈：屁味儿没散尽之前,又有人上电梯
郁忿：小孩跟妈妈说这个人放屁
疯狂：妈妈告诉孩子：总有不自觉的人!
偷乐：放的屁无声无味.
得意：放了屁后就下电梯了.
庆幸：放屁的人不是我.
难堪：放了一个很响的屁!
自豪:屁不响熏倒一片!
温馨：MM放了一个,好尴尬地看我一眼,于是我加油也放了一个,相对一笑,从此有了GF
鸡蛋：连着一星期,每个早上上班的电梯里都有人放屁,而且都是鸡蛋味的,之后半年没碰过鸡蛋.
冤枉：自己放响屁的同时人家放了一个臭屁,所有人压着鼻子看着自己
晕倒：放了一个屁,旁边的人竟然从包里掏出防毒面罩.
狂晕：旁边的dd放了一个,忽然哭了起来,大家都说并不臭啊不用那么伤心呀,dd去说就是因为不臭才伤心的,爸妈白培养我了,连这样的小事都做不好