以"这样学,真有意思"为题写一篇记叙文,写一次学习活动过程以及自己的感受.500字左右
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 14:04:14
以"这样学,真有意思"为题写一篇记叙文,写一次学习活动过程以及自己的感受.500字左右
以"这样学,真有意思"为题写一篇记叙文,写一次学习活动过程以及自己的感受.500字左右
以"这样学,真有意思"为题写一篇记叙文,写一次学习活动过程以及自己的感受.500字左右
一堂有意思的课
下午,肖老师又像往常一样,精神饱满地走进教室.不同的是,她手里拿的不是课本,而是茶瓶、量杯和一个小瓶子,仔细一看,小瓶子里装着半瓶红色的水,瓶塞上还插着一根细细的白色塑料管.我们都纳闷地看着肖老师：葫芦里究竟卖的什么药?待大家安静下来,肖老师说：“我给你们做个有意思的实验,好不好?”话音刚落,班上便像炸开了锅似的,热闹非凡.
在同学们的催促声中,肖老师提起茶瓶,往量杯里倒了点开水,紧接着把小瓶子放进热腾腾的水中.老师说：“仔细看,看有什么变化.”坐在后边的同学情不自禁地站了起来.我瞪大眼睛,聚精会神地看着,生怕漏掉一个小小的细节.可我感觉这样看容易被别人挡住,索性也站了起来,伸长脖子朝讲台上看,此时此刻真恨不得自己是一只长颈鹿.奇怪的现象出现了：小瓶子里的红水一点一点从白色塑料管里向上“爬”,渐渐地,红水爬到了吸管的顶端,不一会儿,量杯中的开水就被染成了红色.老师把小瓶子取出来,奇怪的现象再一次发生：管子里的红水又降下来了.
看着,看着,我双眉紧锁.这时,丁飞鸿忍不住喊了一句：“怪呀,这是为什么呀?”老师神秘地说：“这,留给你们自己思考.”顿时教室里鸦雀无声,大家都在沉思.过了一会儿,我们班的“小博士”朱奇龙高高地举起了手.“朱奇龙,你来说.”“这是因为瓶内的空气受热膨胀,体积增加了,把瓶内的红水‘挤’了出去.当瓶子移开,温度下降,空气体积又变小,红水又退回来.”祝玉自豪地说.“朱奇龙,你真棒,真不愧是‘小博士’.同学们,这就是热胀冷缩.科学的奥秘无穷无尽,努力学习,去探索自然吧!”
这堂课我学到了很多知识,真有意思!
（请采纳,老师,同学的名字,可以自己该）