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艰难的国运与雄健的国民中的第二段比喻手法的表达效果 《艰难的国运与雄健的国民》艰难在哪里 在《艰难的国运与雄健的国民》第二段写“浩浩荡荡的长江大河”,目的在于阐述民族生命的进程是 艰难的国运与雄健的国民 艰难的国运与雄健的国民 怎样仿写《艰难的国运与雄健的国民》 《艰难的国运与雄健的国民》艰难的国运、雄健的国民、雄健的精神具体意思 艰难的国运与雄健的国民的主旨kuai 艰难的国运与雄健的国民的主旨 艰难的国运与雄健的国民的题意是什么 《艰难的国运与雄健的国民》表达的情感 艰难的国运与雄健的国民的写法特点 艰难的国运与雄健的国民的中心句 艰难的国运与雄健的国民中的是是什么意思 艰难的国运与雄健的国民分别指什么? 艰难的国运与雄健的国民 课后习题 艰难的国运与雄健的国民 课后第三题 艰难的国运与雄健的国民 题目该怎样理解