唐太宗在文化上完善科举制度 提高什么科地位 推动封建文化
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/21 23:30:18
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唐太宗在文化上完善科举制度 提高什么科地位 推动封建文化
秀才科,唐初,要求最高的就是秀才科,只不过后来逐渐作废,要求越来越低,到后来是以明经,进士两科为最.
唐太宗在文化上完善科举制度 提高什么科地位 推动封建文化
科举制度于什么朝代逐渐完善
唐太宗完善科举制度的作用是什么
科举制度完善于什么时候?
科举制度完善于什么时候?
科举制度完善于什么时候
科举制度的完善时期?
科举制度在唐朝时怎么样一步一步完善的?
封建统治着实施科举制度的目的是什么?唐太宗为完善这项制度做出了什么贡献?
历史练习题——材料分析一、1、科举制度创立于哪一朝代?何时被废除?2、科举制度在唐朝逐渐完善、除唐太宗之外,完善这种制度的关键人物还有哪两位?二、曾私幸端门、见新科进士辍行而
隋唐时期科举制度的完善?
古代科举制度完善于什么时候啊
宋朝如何完善科举制度及影响
科举制度在唐朝有什么影响
在秦汉时期,什么制度日趋完善
科举制度产生于哪一朝代?完善哪一朝代?何时被废止?有什么作用?
科举制度的产生,发展,完善以至废除说明了什么问题?
在完善科举制度的过程中,首创殿试的皇帝是谁?