告别小学师生信 作文

告别小学师生信 作文
告别小学师生信 作文

告别小学师生信 作文
回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.
打闹的儿童情
在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼．有的只是打闹的对象．这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束,打打闹闹．因此也就免不了伙伴间的不和．当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了
气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了现在想起来怪可笑的．
无语的小提情
渐渐的,我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育．我也就认识一群新朋友．
在知识的积累中,脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习,当同学有困难的时候,其余的同学去帮助他．在那时,同学在我的眼中不过如此．
此时的我正在学习怎样拉“小提情”,但,每当我拉响它时,耳朵就忍不住搭下来,仿佛不想听到一切：
毕业时,我们打算去办一个最后的午餐．可是,老师们却忙着做自己的事而先离开,只留下八个字：“好好学习,天天向上．”而有些同学也相继步老师们的后尘,接二连三的消失在宽阔的眼帘中．留下的只有几位同学,大家也只不过是各吃各的零食,这个毕业会就在无语的环境中渡过了．
以后,老师同学们的乡间也只是淡淡一笑．
悠扬的大提情
时间在一天天消逝；自己在一年年的成长．“拉提琴的技术”也有了很大的进步,声音是美妙绝伦．好快,我进入了充满活力的花季．“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章.而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”,他们正在花季的乐谱上留下自 己游过的足迹,谱写出一篇篇,一首首悠扬而酣畅,华丽却朴实的歌曲,在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏
---------------------------------------------------------------------- 问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀；一生牵挂,三世相亲；风雨同舟,甘苦与共.
那是因为,同学情至纯至真.像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨.没有名利的杂质,没有物欲
的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月.
小学同学两小无猜,青梅竹马.虽有同桌的你,课桌中间画起“三八线”,偶尔吵吵闹闹；虽有竞争对手,暗自较劲,但一旦毕业第一次分别,女同学眼泪汪汪,男同学一夜长大,惜别,纯净了最初的同学情.
初中高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子.做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝.一起参加的18岁成人仪式,成了同学们告别幼稚、走向成熟,扬起风帆、破浪前行的集体经典,像一杯清醇的酒,历久弥香.
大学和研究生同窗,更是有缘千里来相会,上铺下铺,朝夕相处,共同走过如歌岁月.4年7年,上千个日日夜夜,谈理想,忆人生,钻专业,找工作,留下多少故事,如泣如诉,如歌如咏.多少学子演出过为同学捐款的人间真爱.当从清贫的兜里捐出零钱,当友爱的双手折成五彩缤纷的千纸鹤时,
同学情的清纯,怎不感天动地?
那是因为,同学情难舍难分.像风筝舞天,似藕断丝连,让理想放飞,将真情挂牵.毕业分手时唱过“再过20年我们来相会”,然而毕业典礼上,离别的心痛,思念的种子,开始萌生并渐渐生长于岁岁年年；牵挂,那风筝绷直的丝线,拴住了全班同学的心,随岁月逝去而越贴越近……
毕业后10年、20年、30年、40年,同学聚会成了人生的盛宴.什么都可推辞,就是同学聚会不能不参加.乍一看,人世沧桑刻在脸上,3分钟过后尽开颜.不叫官职,无论长幼,直呼其名.还是学童时的模样,还是那时的倔脾气.回首望,人间冷暖,世态炎凉,官场风云,商海沉浮,甜酸苦辣,悲欢离合,让人感觉踏实的、难以割舍的,还是浓浓的同学情.
“一辈子同学三辈子亲”.同学的子女就是自己的孩子.帮助同学的子女责无旁贷,郑州大学七八级一位同学英年早逝,同学们自发捐款,为他的女儿建立了教育基金.老同学的纯洁友情,让他的女儿上学无忧,让他九泉之下瞑目,让他的亲人感动得潸然泪下.
那是因为,同学情催人奋进.像高山流水,似鹰击长空,让知音相勉,让壮志凌云.聚在校园,同学立志“为中华崛起而读书”；散在四方,同学互相打气“有志者事竟成”,海阔天高,鹏程万里.
人生岂能尽如人意?逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃；顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞；阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹.
取得成绩了,最想与同学分享,最想汇报给母校；遇到挫折了,最想倾诉给同学,最想得到安慰于同学.能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学.
常言道：“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句：“五世修得同窗读”.让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……
悠悠师生情
小学是梦开始的地方,是人生最精彩的年华,直到即将离别的那一刻,才知道五彩的日夜原来是那么的短暂,宛如挥手即逝,六年的美好时光已经过去,换来的却是内心的空虚.在我奔跑的那一刻,是谁在背后默默地喝彩,又是谁在我无助的关口,用那无私的心来保护我,又是谁帮我用智慧的钥匙开启了人生的大门.天空上久久的回荡着一个声音?老师.
还记得那个九月,年幼无知的我跨进了小学大门,对知识充满渴望,罗老师用她那双手帮助了我,与我共度难关,当时我的点滴进步都牵动着老师的心,她好似慈母一般精心呵护着我们,爱和知识融合在一起,一年级,罗老师,令我终生难忘.
转眼到了二三年级,罗老师走后,尤老师便迎了上来,那时我正好是淘气顽皮的时候,尤老师用严格的制度及时地制止了我的固执和倔强,当时我也许对尤老师有片刻的不满,到了长大后我才明白老师对我如大海般深邃的爱,她让雏鹰在磨练中增强了对蓝天的渴望,她让钢铁在烈火中不断地烧炼,为我以后的奋战打好的坚实的基础.二三年级,尤老师令我终生受益.
时间匆匆,辞别了尤老师后,又一个老师来迎接我了.那便是苏老师,她让我在舞台上尽展自己的风姿,塑造真正的自我,她用鼓励的语言帮我渡过了一个又一个的暗礁,爱凝聚在那短暂的一刻,四年级,苏老师,让我终生自信.
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已来到了高年级,这时嫩苗已长成小树,刘老师又来接待我了,她让我的知识更加丰富,让我的梦想更加美丽,她是一场春雨,滋润着我心中的芳草,让我的灵魂受到洗礼,让我对新的四季充满希望,为我小学生涯画上了一个圆满的句号.五六年级,刘老师,让我终生成长.
老师,您是夜空中的繁星,为我指引将来的方向；老师,您是迷茫大海的灯塔,与我共享一丝黑暗,照亮一丝光明.您教我的日子虽已成为过去,但会成为我内心永恒的美丽,老师,我忘不了您与我之间那绵绵长长的师生情,更忘不了您的点点滴滴,谢谢您,老师!