川教版,初中历史全部知识点2011新考点综合,

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　　2011-1-3 历久弥香 2011年02月25日 18:02 分类：个人日记
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　　一.人类的形成与文明的曙光
　　1.生活在（非洲）的（南方古猿）是人类的直系祖先.
　　2.距今（约25万)年前后,形成（早期智人）；距今（5万）年前后,形成（晚期智人）.
　　3.从猿到人的转变中,（劳动）起了决定性作用.
　　4.人体按体貌特征分成（黄种)(白种）(黑种）三大人种.
　　5.人类社会最初经历的是（原始社会）,基本组织是（氏族）,经历了（母系氏族和父系氏族）.
　　6.（母系氏族）:妇女从事（采集和家务劳动）,（女子）起（主导）作用,“只知其母,不知其父”（公元前五六千年前后）.
　　7.（父系氏族后期）,人类由原始社会进入（奴隶社会）.
　　二.上古亚非文明
　　1.（金字塔）是（古埃及）文明的标志,是（法老的陵墓）,（胡夫金字塔）是最大的金字塔.
　　2.（古巴比伦）国王（汉莫拉比）制订了世界上第一部比较完备的成文法典《汉莫拉比法典》生活在（两河流域）.
　　3.（古印度）实行严格的等级制度（种姓制度）,分为（婆罗门）、（刹帝利）、（吠舍）、（首陀罗）.
　　三.中古日本与阿拉伯国家
　　1.（646）年,日本（孝得天皇）效仿（中国隋唐封建制度）,实行改革史称（大化改新）.使日本由（奴隶社会）过渡到（封建社会）.
　　2.（大化改新）内容：（1）废除贵族占有的私有徒弟好热部民,收归国有
　　（2）颁行“班田收授法”和“租庸调制”
　　（3）行政制度的改革,实行中央集权.
　　3.日本用（汉字的偏旁）、（部首）、和（草书）创造出日本文字体系（假名）.
　　4.（7世纪初）（穆罕默德）创立（伊斯兰教）,（622）年在（麦地那）建立政教合一的国家.
　　（8世纪中叶）形成地跨（欧亚非）三洲的大帝国,伊斯兰教的圣地是（麦加）.
　　四.古代希腊
　　1.（克里特）和（麦锡尼）被称为（爱琴文明）,（古希腊）是西方文明的发源地.
　　2.古希腊奴隶制城邦以（斯巴达）和（雅典）最为著名.
　　3.（雅典）被称为“全希腊的学校”（公元前594年）,（梭论改革）后建立民主政治,在（伯里克利）执政时期,民主政治打到顶峰,但这种民主政治是建立在（奴隶主对奴隶专政）基础上的,（奴隶和妇女）没有政治权利,享有民主权利的只是拥有公民权的（少数雅典人）.
　　4.（公民大会）是雅典国家的最高决策机构.
　　五.古代罗马
　　1.公元前510年,（罗马）建立（奴隶制共和国）,（布溺战争）罗马击败（迦太基）.
　　（公元前2世纪末）罗马取得地中海霸权.
　　2.罗马共和国时期,最重要的机构是（元老院）,最高官职是（执政官）.
　　3.世界历史上规模最大的一次奴隶起义是（斯巴达克起义）,动摇了罗马统治.
　　4.（公元前27年）,（屋大维）实行（元首制）,成为罗马帝国的第一个皇帝,尊为“奥古斯都”,罗马进入帝国时期,后来成为地跨（欧亚非）三洲的奴隶制大帝国.
　　5.公元395年,罗马分裂为（东、西罗马帝国）,（公元476年）（西罗马帝国灭亡）标志着西欧奴隶制社会的结束.
　　六.中古时代的欧洲
　　1.（5世纪末）西欧进入封建社会.（日耳曼人）在西罗马帝国废墟上建立起强大的（法兰克王国）封建国家,在（查理.玛特)统治时期特别强盛.
　　2.西欧封建制度的核心是（封建等级制度）,推行（采邑制）,实行土地分封.
　　3.西欧最大的封建主是（教会）,占有西欧三分之一以上的土地.
　　4.（琅城起义）是城市为获得自治权,反封建斗争的典型.
　　七.古代东方与西方的战争
　　1.奥运会的马拉松长跑项目源自（希伯战争）.
　　2.（亚力山大的东征）开启了东西方文化大规模交融,说明（暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展）
　　3.巴黎冲撞例子（希伯战争）、（亚力山大东侵）.
　　4.（亚历山大帝国）地跨（欧亚非）三洲.
　　5.公元前30年（罗马的征服）结束了地中海地区的混乱无序.
　　6.（十字军东侵）是西欧法、德、意国家借基督教“圣地”名义对东方伊斯兰教国家和拜占庭发动的近两个世纪的侵略战争.
　　八.古代东西方文明的交流
　　1.(意大利）人,（马可*波罗）著有《马可*波罗游记》引起欧洲对东方的神往.
　　2.被誉为古代“中国与西方文化的桥梁”的是（阿拉伯人）,中国四大发明由他们传入欧洲.
　　3.（阿拉伯数字）是（印度人）发明的,（12世纪）时由（阿拉伯人）传入欧洲.
　　4.（和平交流）事例：马可*波罗来华、阿拉伯数字西传.
　　九.古代的文字与文学
　　1.公元前3500年,（古埃及人）发明（象形文字）.
　　2.公元前3000年左右,（两河流域）居民创造了（楔形文字）主要书写材料是（黏土）.公元前两千年左右成为西亚地区的通用文字.
　　3.欧洲第一部优秀的文学作品也是世界文学名著是长篇叙事诗《荷马史诗》,包括《伊利亚特》和《奥德赛》
　　4.古希腊戏剧的鲜明主题是（歌颂英雄主义）,（索福克勒斯）的悲剧作品是（俄狄浦斯王）.
　　5.（阿拉伯）著名文学作品是名间故事《天方夜谭》又名《一千零一夜》,被视为世界文学的瑰宝.
　　十.古代科学技术与造型艺术
　　1.古希腊科学家（阿基米德）在数学、物理、天文等领域作出杰出的贡献.提出了（1）圆周率的科学计算方法；（2）提出五体表面积和体积的计算方法；（3）提出杠杠原理和阿基米德定律即“浮力定律”.
　　2.(阿基米德）名言“给我一个支点,我将翻转地球”
　　3.古希腊数学家（欧几里得）著有《几何原本》.
　　4.古希腊著名雕塑作品是《掷铁饼者》、《米罗的维纳斯》《拉奥孔》.
　　5.法国（巴黎圣母院）建筑具有典型的哥特式风格.
　　6.沙特阿拉伯建筑的典型代表是（买家清真寺）.
　　十一.古代宗教
　　1.（佛教）时间（公元前6世纪）；兴起于（古印度）；创始人（乔达摩*悉达多）又称（释迦牟尼）.
　　佛教的经典是“三藏”.
　　2.（基督教）时间（公元1世纪前后）；兴起于（罗马帝国境内的巴勒斯坦、小亚细亚地区）；
　　创始人（耶稣）；经典《圣经》；基督教后分裂为（东正教）和（天主教）.
　　3.（伊斯兰教）时间（公元7世纪初）；兴起于（阿拉伯半岛）；创始人（穆罕默德）；经典《古兰经》.
　　十二.文艺复兴与新航路的开辟
　　1.（文艺复兴）：开始于（意大利）；时间（14—16世纪）；性质（资产阶级思想文化运动）；
　　代表:(1)（但丁）著有《神曲》,分为《地狱》《炼狱》《天堂》（2）（达芬奇）的《蒙娜丽莎》.
　　核心（人文主义）思想.
　　2.新航路开辟条件：（1）西欧资本主义萌芽的发展；（2）中国四大发明的传入,罗盘针的运用；
　　（3）造船技术的提高；（4）“地圆学说”的流行；
　　十五世纪最热衷寻求海外财富的两个欧洲国家是（葡萄牙）和（西班牙）.
　　3.新航路开辟的原因：（1)商业的发展和贸易的日益扩大,西欧国家对财富的渴望.
　　（2）《马可波罗游记》激起西欧人对东方的神往.
　　（3）奥斯曼土耳其帝国控制了东西方间的商路,征收重税,是东西方间贸易困难.
　　4.航海家及航行路线：迪亚士：发现好望角；达伽马：绕过非洲南端,到达印度；哥伦布：到达美洲
　　麦哲伦：船队完成了第一次环球航行.
　　5.新航路开辟的历史意义：新航路的开辟,沟通了欧、亚、非、美四大洲,开始吧世界连接成一个整体,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展,同时,也引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮.
　　十三.英国的新生
　　1.（1640）年英国爆发了反抗（斯图亚特封建王朝）统治的资产阶级革命,（英国资产阶级革命）是世界近代史的开端.
　　2.英国资产阶级革命爆发的标志是（长期关闭的议会重新开会）或说（资产阶级和新贵族与国王在议会中的斗争）.
　　3.1649年,（查理一世）被送上断头台,英国宣布成立共和国,（克伦威尔）就任“护国主”.
　　4.1660年,（查理二世）复辟斯图亚特王朝.（1688）年,资产阶级和新贵族发动官廷政变“光荣革命”.
　　5.《权利法案》时间：1689年；发布机构：（英国议会）；目的：（限制王权,确立议会大全）；
　　形式：（法律形式）；作用：（英国建立起君主立宪制的资产阶级专政）.
　　十四.美国的独立
　　1.北美独立战争开始的标志是（列克星顿的枪声）.
　　2.《独立宣言》时间：1776年7月4日,美国国庆日；颁布机构（第二届大陆会议)；
　　内容：（宣告北美13个殖民地脱离英国独立,建立美利坚合众国）；
　　体现（自由民主）原则；维护（资产阶级）利益.
　　3.美国独立战争的转折点是（萨拉托大捷）.
　　4.（1783）年,美英签署《巴黎合约》,英国正式承认美国独立,美国第一任总统是（华盛顿）有“美国国父”和“美国独立之父”之称.
　　十五.法国大革命
　　1.（1789年7月14日）,（巴黎人民攻占巴士底狱）,以（暴力形式）推翻了封建专制,法国大革命爆发.
　　2.《人权宣言》时间1789年；颁布机构：（法国制宪会议）；
　　内容：（宣称人们生来自由、权利平等,私有财产不可侵犯）；
　　意义：（体现了反对君主专制和封建等级制度的思想）.
　　3.1793年（路易十六）被送上断头台,雅各宾派的（罗伯斯比尔）掌握了实际领导权.
　　4.1799年11月9日,（拿破仑）发动“雾月政变“.登上法国政治舞台.（1840）年建立（法兰西第一王国）
　　5.《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,维护（资产阶级）利益.
　　6.1812年,法国远征（俄国）失败,敲响了拿破仑帝国丧钟,（滑铁卢战役）惨败,拿破仑退出法国政治舞台
　　十六.殖民扩张与反殖民斗争
　　1.欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶过程中形成“三角贸易”,主要经营者是（英国）.
　　2.殖民主义统治者灭绝人性、骇人听闻的罪恶表现是（推翻种族灭绝政策)；（贩卖黑人奴隶）.