五年级下册语文第五单元口语交际用《草船借箭》写.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 07:28:16
五年级下册语文第五单元口语交际用《草船借箭》写.
五年级下册语文第五单元口语交际
用《草船借箭》写.
五年级下册语文第五单元口语交际用《草船借箭》写.
习作要求：缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然.
缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点；再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,那些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文,对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当改写.缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯.请仿照下面的例子,缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章.这次缩写最好不要超过400字.
[例文]景阳冈（缩写）
武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚时候独自过冈.
武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉.忽然,乱树背后跳出一只老虎来.武松翻身起来.老虎往上一扑,从半空中蹿下来.武松一闪,闪到老虎背后.老虎把腰跨一掀,武松闪在一边.老虎大吼一声,把尾巴倒竖起来一剪,武松又闪在一边.这一扑、一掀、一剪,老虎的劲儿已经泄了一半.这时,武松双手抡起哨棒,向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截.
老虎又扑过来,两只前爪搭在武松面前.武松丢掉哨棒,两只手就势揪住老虎的顶花皮,把它按在地上,用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢.老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一个土坑.武松就势把老虎按下坑去,用左手揪住老虎的顶花皮,空出右手,抡起拳头,使尽平生气力猛打,打得老虎七窍出血,不能动弹.
武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死.
本次习作是小学阶段一次重要的习作形式,即缩写.习作的要求是：请仿照课文中的例子,缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章.这次缩写最好不要超过400字.注意保留原文的主要内容,意思比较准确、完整,语句通顺连贯.
本次习作的目的是：缩写是培养学生准确把握文章重点、要领的很好的练习形式.所以,本次习作的目的在于：培养学生把内容复杂、篇幅较长的文章进行压缩,保留其主要内容,使人一目了然的能力,同时,训练学生阅读文章把握文章重点、要领的能力.