1.如图1,L∥M,∠1=115°,∠2=95°,求∠3=等于多少度?2.如图2,是小明设计的智力拼图玩具的一部分,现在小明遇到了两个问题,并说明理由.（1）∠D=35°,∠ACD=63°,为了保证AB∥DE,∠A的度数应是多少呢?

如图,l平行m,∠1=115°,∠2=95°,那么∠3等于 如图,l‖m,∠1=115°,∠2=95°,求∠3的度数 如图,l∥m ,角1等于115°,∠2＝95°,则∠3为多少度 如图,已知直线m⊥l,n⊥l,∠1=∠2,求证:∠3=∠4 如图,直线m垂直于l,n垂直于l,∠1=∠2,求证∠3=∠4. 如图,直线m⊥l,n⊥l,∠1=∠2,试说明∠3=∠4的理由 如图,l//m,角1=115度,角2=95度,求角3的度数 如图,直线L平行于M,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在M上,若角1=25°则∠2=（ ）° 如图 l//m ∠1 = 115° ∠2=95° 求∠3的度数【一定要有过程】 不要复制别人的 我查过了! 如图,直线l‖m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,,则∠2的度数是多少时,才能使直线l平行于m? 如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=20°,则∠α的度数为（　　）如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠红色的β=20°,则∠红色的α的度数为（　　） 1.如图1,L∥M,∠1=115°,∠2=95°,求∠3=等于多少度?2.如图2,是小明设计的智力拼图玩具的一部分,现在小明遇到了两个问题,并说明理由.（1）∠D=35°,∠ACD=63°,为了保证AB∥DE,∠A的度数应是多少呢? 如图,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则当∠2=多少度时,才能使直线l∥m?请说明理由! 图片有点不好看!但希望大家不要介意! 如图,l‖m,矩形ABCD的顶点B在直线m上,则∠a＝（ ）° 如图,已知M(m,m^2),N(n,n^2)是抛物线C:y=x^2上两个不同点,且m^2+n^2=1 ,m+n≠0,L是MN的垂直平分线.设椭圆E的方程为x^2/2+y^2/a=1(a＞0,a≠2)1.当M,N在抛物线C上移动时,求直线L斜率k的取值范围2.已知直线L与抛 如图①,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90,过点A作直线l,BM⊥l于点M,CN⊥l于点N.（1)q求证MN=BM+CN；（2）如图②,当直线l绕点A旋转与边BC相交于点D时（BD＞CD）,其他条件不变,那么MN,BM,CN之间有何数量关系?请 1Umol/L=?m mol/L 如图,等腰直角△ABC,∠C=90°,过C点作直线L,AM⊥L于M,BN⊥L于N,则BN和CM相等吗?请说明你的答案.问