教我几道题目数学:1.把数量关系式补充完整.(1)皮球的个数比足球多5分之1( )的个数×5分之1=( )的个数(2)实际用水量比原计划节约8分之1( )用水量×8分之1=( )用水量2.取小

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 05:13:24
教我几道题目数学:1.把数量关系式补充完整.(1)皮球的个数比足球多5分之1()的个数×5分之1=()的个数(2)实际用水量比原计划节约8分之1()用水量×8分之1=()用水量2.取小教我几道题目数学

教我几道题目数学:1.把数量关系式补充完整.(1)皮球的个数比足球多5分之1( )的个数×5分之1=( )的个数(2)实际用水量比原计划节约8分之1( )用水量×8分之1=( )用水量2.取小
教我几道题目
数学:
1.把数量关系式补充完整.
(1)皮球的个数比足球多5分之1
( )的个数×5分之1=( )的个数
(2)实际用水量比原计划节约8分之1
( )用水量×8分之1=( )用水量
2.取小麦500克,烘干后,还有428克.计算这种小麦的烘干率和含水率.(列式)
加分的呀

教我几道题目数学:1.把数量关系式补充完整.(1)皮球的个数比足球多5分之1( )的个数×5分之1=( )的个数(2)实际用水量比原计划节约8分之1( )用水量×8分之1=( )用水量2.取小
(1)皮球的个数比足球多5分之1
(皮球)的个数×5分之1=(皮球比足球多出来)的个数.
(2)实际用水量比原计划节约8分之1
(原计划的)用水量×8分之1=(节约的)/(原计划比实际多出来的)用水量
2.取小麦500克,烘干后,还有428克.计算这种小麦的烘干率和含水率.(列式)
这种小麦的烘干率=(428克/500克)*100%=85.6%
这种小麦的含水率=[(500克-428克)/500克]*100%=14.4%
或者小麦的含水率=1-85.6%=100%-85.6%=14.4%

同学,这个问题有点问题吧```
多1/5是什么概念可以用公式来表达``
设皮球的个数是x吧,那多1/5就是x(x+1/5)
是这样子的,不要吧概念给混淆了``
2题就是x(1-1/8)
3题:500-428=72(克)
烘干率:428÷500=85.6%
含水率:72÷500=10.44%(楼上的计算错误了)...

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同学,这个问题有点问题吧```
多1/5是什么概念可以用公式来表达``
设皮球的个数是x吧,那多1/5就是x(x+1/5)
是这样子的,不要吧概念给混淆了``
2题就是x(1-1/8)
3题:500-428=72(克)
烘干率:428÷500=85.6%
含水率:72÷500=10.44%(楼上的计算错误了)

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1.把数量关系式补充完整。
(1)皮球的个数比足球多5分之1
(皮球 )的个数×5分之1=(足球 )的个数
(2)实际用水量比原计划节约8分之1
(计划 )用水量×8分之1=(节约 )用水量
2.取小麦500克,烘干后,还有428克。计算这种小麦的烘干率和含水率。(列式
小麦的烘干率为
428÷500×100%=85.6%
...

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1.把数量关系式补充完整。
(1)皮球的个数比足球多5分之1
(皮球 )的个数×5分之1=(足球 )的个数
(2)实际用水量比原计划节约8分之1
(计划 )用水量×8分之1=(节约 )用水量
2.取小麦500克,烘干后,还有428克。计算这种小麦的烘干率和含水率。(列式
小麦的烘干率为
428÷500×100%=85.6%
这种小麦的含水率为
(500-428)÷500×100%=14.4%

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教我几道题目数学:1.把数量关系式补充完整.(1)皮球的个数比足球多5分之1( )的个数×5分之1=( )的个数(2)实际用水量比原计划节约8分之1( )用水量×8分之1=( )用水量2.取小 谁有数量关系式谁能给我数量关系式?数学的数量关系 根据条件,把数量关系式补充完整.1.六一班的人数比六二班多二十四分之一.【】的人数×二十四分之一=根据条件,把数量关系式补充完整.1.六一班的人数比六二班多二十四分之一.【】的人数 我需要小学数学应用题中的数量关系式,要全部, 帮我写出小学数学上所有的数量关系式 小明的体重是小红的十分之九.根据条件把数量关系式补充完整 数学广角找次品试题~亲们~给我几道题目把~要有答案的 根据条件,把数量关系式补充完整.题目在下面科技树的本书比文艺书多3分之1.()的本数x3分之1=()的本数.2.今年用水量比去年节约8分之3.()的用水量x8分之3=()的用水量. 请帮个忙!根据条件把数量关系式补充完整.火车的速度比汽车快2/15.(...请帮个忙!根据条件把数量关系式补充完整.火车的速度比汽车快2/15.( )*2/15=( ) 根据条见把数量关系式补充完整火车的速度比汽车快2/15()X2/15=() 小学四年级数学:数量关系式是什么意思? 数学应用题中怎么找数量关系式? 数学中什么叫数量关系式 常见的数学数量关系式有哪些? 一道数学填空题,请多多半忙:百合花的数量比玫瑰多15%是把( )看做单位“1”.数量关系式是( ).您的大恩大德,我一定铭记在心! 小学数学的数量关系式(我要所有的!超详细的!)快!~~ 谁是谁的几分之几,谁的几分之几,谁比谁少.分数应用题怎么做有什么办法好记?用乘法还是除法?“比”“是”“的”等一些连接词用什么法?把数量关系式补充完整怎么做?反正很多很多! 1)、张明打算在暑假里做128道数学题目,做了一段时间后还剩48题没做.如果他每天做的题目同样多,那么他可用方程解 写上数量关系式、解设