1.文章第一段写“萧瑟的秋风”“空旷的操场”有何用意?2.文中第一和第十四自然段写了我两次见外婆的白发而落泪,这表现了我怎样的思想感情?3.第八段“面对老师惊讶的神色”,我为什么在

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 08:28:38
1.文章第一段写“萧瑟的秋风”“空旷的操场”有何用意?2.文中第一和第十四自然段写了我两次见外婆的白发而落泪,这表现了我怎样的思想感情?3.第八段“面对老师惊讶的神色”,我为什么在1.文章第一段写“萧

1.文章第一段写“萧瑟的秋风”“空旷的操场”有何用意?2.文中第一和第十四自然段写了我两次见外婆的白发而落泪,这表现了我怎样的思想感情?3.第八段“面对老师惊讶的神色”,我为什么在
1.文章第一段写“萧瑟的秋风”“空旷的操场”有何用意?
2.文中第一和第十四自然段写了我两次见外婆的白发而落泪,这表现了我怎样的思想感情?
3.第八段“面对老师惊讶的神色”,我为什么在心里一字一顿地重复着 简*爱 里的话?
4.略
5.第14段中谢“买了一个大冰淇淋”,为什么不是“买了两个大冰淇淋”?
6.文章结尾说“青春无美衣,我并不遗憾”,这是为什么?有何表达作用?
文章网上有,走下楼梯,远远的看见外婆正孤孤单单地站在……
6天内给我答复,

1.文章第一段写“萧瑟的秋风”“空旷的操场”有何用意?2.文中第一和第十四自然段写了我两次见外婆的白发而落泪,这表现了我怎样的思想感情?3.第八段“面对老师惊讶的神色”,我为什么在
1.文章第一段写“萧瑟的秋风”“空旷的操场”有何用意?
烘托外婆孤单、无助与苍老的形象和“我”心酸的心情.
2.文中第一和第十四自然段写了我两次见外婆的白发而落泪,这表现了我怎样的思想感情?
年迈的外婆本该享受天伦,可她却要独自负担“我”的学习和生活,而且是如此艰难,让人动情.是一种刻骨铭心的感激之情,是一种不忍看下去的心痛.
3.第八段“面对老师惊讶的神色”,我为什么在心里一字一顿地重复着 简*爱 里的话?
《简爱》的话恰如其分的表现了“我”的感情,是成功之后对以往的“难堪与愤怒”的一种发泄,一种自我反抗意识的奋起.
4.略
5.第14段中谢“买了一个大冰淇淋”,为什么不是“买了两个大冰淇淋”?
一是经济拮据,二是专门给外婆买的,如果买两个就不能产生使人如此感动的一人一口舔出的笑声和温情.
6.文章结尾说“青春无美衣,我并不遗憾”,这是为什么?有何表达作用?
漂亮的衣服可以把女孩子装扮成一朵花,而我曲折的经历赋予我坚韧、纯朴、勤奋的品质,会使我成为一棵松树.花总有凋谢的时候,而松树却可以长青.照应标题,结构严谨,点明中心.

1.文章第一段写“萧瑟的秋风”“空旷的操场”有何用意?2.文中第一和第十四自然段写了我两次见外婆的白发而落泪,这表现了我怎样的思想感情?3.第八段“面对老师惊讶的神色”,我为什么在 秋风萧瑟的后半句续写秋风萧瑟,后半句 秋风萧瑟的下一句 秋风萧瑟的后面一句是 秋风萧瑟,晚来风急”的意思是什么? 根据语境,仿照句子接写句子,构成语义连贯的一段话.1.大自然给予人类的诗意是缤纷多彩的.烂漫的春光里,翻飞的蝴蝶是一首诗;萧瑟的秋风中,____________________________;炎热的夏日里,____________ 求一篇800字描写“秋色”的作文 以“秋色”为描写对象,写一篇文章.也可以选用下列题目.1.却道天凉好个秋;2.霜叶红于二月花;3.萧瑟秋风今又是4.秋实.(不要写的太深奥,) ^ 毛泽东爷爷是在夏天写浪淘沙的 ,为什么写萧瑟秋风今又是? 萧瑟秋风今又是换了人间的意思 秋风萧瑟,晚风来急.的含义是什么? 秋风萧瑟洪波涌起中涌的表达效果 萧瑟秋风今又是 的下一句是什么 秋风萧瑟洪波涌起是不是描写秋天的诗句 以 萧瑟秋风今又是 为题的作文 萧瑟秋风今又是,换了人间. 萧瑟的含义. 谢谢 “秋风萧瑟,洪波涌起”中的“涌”有何好处?“秋风萧瑟,洪波涌起”是曹操的《观沧海》中的一句哦! 秋风的文章 求一篇800字描写“秋色”的作文*以“秋色”为描写对象,写一篇文章.也可以选用下列题目.1.却道天凉好个秋;2.霜叶红于二月花;3.萧瑟秋风今又是4.秋实.(不要写的太深奥,)… …