360+180=540220+490=710370+430=800求第四条算式是什么?找规律
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 07:49:13
360+180=540220+490=710370+430=800求第四条算式是什么?找规律
360+180=540
220+490=710
370+430=800
求第四条算式是什么?找规律
360+180=540220+490=710370+430=800求第四条算式是什么?找规律
（一）被加数和加数的个位数：
前三个算式的被加数和加数的个位数都是0,所以第四个算式的被加数和加数的个位数也是0
（二）加数的十位数：
第一个算式加数的百位数1与十位数8的和是9,其个位数9是第二个算式的十位数9；
第二个算式加数的百位数4与十位数9的和是13,其个位数3是第三个算式的十位数3；
第三个算式加数的百位数4与十位数3的和是7,所以第四个算式的加数的十位数是7.
（三）加数的百位数：
第一个算式的百位数1与第二个算式的百位数4的积是4,其个位数4为第三个算式的百位数4；所以,
第二个算式的百位数4与第三个算式的百位数4的积的个位数6为第四个算式的百位数6.
所以第四个算式的加数是670.
（四）被加数的十位数：
第一个算式加数的十位数8与第二个算式加数的十位数9的积是72,其个位数2第二个算式被加数的十位数2；
第二个算式加数的十位数9与第三个算式加数的十位数3的积是27,其个位数7第二个算式被加数的十位数7；所以
第三个算式加数的十位数3与第四个算式加数的十位数7的积是21,其个位数1便是第四个算式被加数的十位数1.
（五）被加数的百位数
遵循如下规律：3,2,3(第一个算式3,第二个2,第三个3,所以第四个2）.
所以第四个算式的百位数为2
所以第四个算式：
210+670=880
好雷啊，好像没有规律吧
肯定看错题或出错题了，小学二年级有这种算式，有找规律，哪有这种找这算式的规律的题。。。
小学二年级的题也许是很简单的规律，你要联系上下文，比如看看这题出在哪一章，这章主要讲什么，比如以上三条都涉及到十位向百位进位，且个位上都是0，因此我大胆估计为360+480＝840
220+740=960
230+430=660
非常雷人的问题