山中访友 课题为什么不叫山中看景之类的?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 03:17:08
山中访友课题为什么不叫山中看景之类的?山中访友课题为什么不叫山中看景之类的?山中访友课题为什么不叫山中看景之类的?1.课题《山中访友》既是全文立意之本,又是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法
山中访友 课题为什么不叫山中看景之类的?
山中访友 课题
为什么不叫山中看景之类的?
山中访友 课题为什么不叫山中看景之类的?
1.课题《山中访友》既是全文立意之本,又是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法之凝聚,是这篇作品中不可忽视的文眼.
2.通过初读课文,我们明白作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等.概括地说,这山林中的一切都是作者的朋友.
3.课文为什么以《山中访友》为题?
老桥——“如一位德高望重的老人”；鸟儿——“呼唤我的名字”；露珠——“与我交换眼神”；树——“是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树”；山泉——“要我重新梳妆”；溪流——邀我“唱和”；瀑布——“雄浑的男高音多么有气势”；悬崖——“挺拔的身躯”,“高高的额头上仿佛刻满了智慧”；白云——“让天空充满宁静、变得更加湛蓝”；云雀——谈“飞行中看到的好风景”.
从文章的字里行间,我们能真切地感受到在作者的眼里,这一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有生命的人.它们能跟我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友.作者进山看景,自然便成了“山中访友”.