.用“——”在文中画出“看见”的句子; 用“~”在文中画出“想象到”的句子.天窗（节选）茅盾夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/16 13:07:53

.用“——”在文中画出“看见”的句子;用“~”在文中画出“想象到”的句子.天窗（节选）茅盾夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”.用“——”在文中画出

.用“——”在文中画出“看见”的句子; 用“~”在文中画出“想象到”的句子.天窗（节选）茅盾夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”
.用“——”在文中画出“看见”的句子; 用“~”在文中画出“想象到”的句子.
天窗（节选）
茅盾
夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了.这时候,小小的天窗是唯一的慰藉!
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡着这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍.小小的天窗会使你的想象锐利起来.
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,美丽的神奇的夜的一切,立刻会在你的想象中展开.
这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见那些如果没有它,你就永远不会联想到的种种事情!
发明这“天窗”的大人们,是应当感谢的.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比他们所看到的一切更真切,更广阔,更确切!
不会的“童鞋”请不要来捣乱，

.用“——”在文中画出“看见”的句子; 用“~”在文中画出“想象到”的句子.天窗（节选）茅盾夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”
看到的：一粒星,一朵云；从那小玻璃上面掠过的一条黑影
想到的：想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰

有才

.用“——”在文中画出“看见”的句子; 用“~”在文中画出“想象到”的句子.天窗（节选）茅盾夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!” 2、在文中用横线画出一个承上启下的句子. 这段话中,有一个病句,请在文中用“——”画出,并把修改后的句子写在下面. 作者对邓稼先有极高的评价,请用直线在文中画出这些句子是在文中的十万火急! 用波浪线画出文中描写自然景物的语句,说说这些句子在文中起到什么作用? 在文中用横线画出三个描写吉鸿昌神态的句子,并抄下来.记住,是三句! 用“——”在文中画出描写作者骑马观天山美景的语句. 《美丽的鄱阳湖》用“______”画出文中前后照应的句子；用“~”画出文中的一个过渡句. 联系上下文,解释文中划横线句子的意思.周总理吐握之芳表现在哪些地方用横线在文中画出来神奇的火焰山:1.在文中用波浪线画出说明丹霞地貌成因的句子越快越好一、请在文中用“_____”画出描写吉鸿昌神态的句子.说说你从中体会到了什么? 漫话读‘‘闲书’’中哪些句子看出读‘‘闲书’’的‘‘自由’’,请在文中用横线画出来新叶文中的过渡句段是第（）自然段,它的作用（）.用“-------”在原文中画出绿叶对人生启示的句子. 宁死不屈阅读你们枪毙不了我爱国的心这句话表达了小姑娘的什么感情?用“——” 在文中画出最能表达文章中心思想的句子读文中划线的句子,用“—”画出“如此循环”具体所指的内容就是老舍的《养花》补充习题上的请在文中画出描写吉鸿昌神态的句子,说说你从中体会到了什么猴子建筑师在短文中画出猴子根本不懂建筑的句子是哪1句全神贯注画出动作语言细节心理描写的句子在文中起什么作用