选择题（说明理由）1.平行四边形的底边长不变,它的面积和底边长（ ）A.成正比例 B.不成比例 C.成反比例2.x、y均不为0,若x和y成正比例,那么x和1/y（ ）A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例3.x、y

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 03:49:40
选择题（说明理由）1.平行四边形的底边长不变,它的面积和底边长（）A.成正比例B.不成比例C.成反比例2.x、y均不为0,若x和y成正比例,那么x和1/y（）A.成反比例B.成正比例C.不成比例3.x

选择题（说明理由）1.平行四边形的底边长不变,它的面积和底边长（ ）A.成正比例 B.不成比例 C.成反比例2.x、y均不为0,若x和y成正比例,那么x和1/y（ ）A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例3.x、y
选择题（说明理由）
1.平行四边形的底边长不变,它的面积和底边长（ ）
A.成正比例 B.不成比例 C.成反比例
2.x、y均不为0,若x和y成正比例,那么x和1/y（ ）
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例
3.x、y均不为0,表示x和y成正比例关系的是（ )
A.x-y=4 B.y=x C.y=1/x
4.在关系式4x=y(x、y均不为0）中,说法正确的是（ ）
A.x和y成正比例 B.x和y不成比例 C.x和y成反比例

选择题（说明理由）1.平行四边形的底边长不变,它的面积和底边长（ ）A.成正比例 B.不成比例 C.成反比例2.x、y均不为0,若x和y成正比例,那么x和1/y（ ）A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例3.x、y
1.A 高不变、那么S=ah 底边长越大、面积越大
2.B y与x成正比例、如：y=kx(这是初一学的、正比例函数）
3.C 这个如上题、差不多的
4.A 这个也是一样、y=kx(其中k>0）y随x的增大而增大、所以是正比例.

A
A
A
B

1、b
2、a
3、b
4、a

1.根据平行四边形的面积公式就可以知道选A
2.A具体我不太清楚诶...
3.b不就是成1:1的比例吗
4.c也不知道为什么

1.S=底*高,底不变,随着高变大,S也变大,所以是A
2.由题可设:X=K*Y(K是常数),则X=K*1/Y,所以是A
3.A是一次函数,B是,C是反比例函数
4.A

1.题目应该是高不变 要不答案是 B
2.A
3.B
4.A

1、B
如果说高一定就是A
2、A
这题不好说理由，要设x与y的值再去判断
3、B
根据B选项，可列出如下式子：x÷y=1（1是定量，x与y是变量）
4、A
4x=y可将等式两边同时除以x，得：y/x=4（4是定量，x与y是变量）

选择题（说明理由）1.平行四边形的底边长不变,它的面积和底边长（ ）A.成正比例 B.不成比例 C.成反比例2.x、y均不为0,若x和y成正比例,那么x和1/y（ ）A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例3.x、y 判断下列各题中的哪两种量是不是成比例?成什么比例?并说明理由. 1.分子一定,分母和分数值（ ）2.平行四边形的面积一定,底边和高（ ） 三角形的高一定,它的面积与底边长 成什么比例 并说明理由. 判断题（对的画“√”,错的画“×”并订正或说明理由）1、一个自然数,不是质数就是合数（）2、边长是4米的正方形的周长和面积相等（）3、一个平行四边形的底边长是3.高是2.面积是8.75分 一道需要说明理由的数学选择题 一个平行四边形,底边长3厘米,高比底边长1/3厘米,求这个平行四边形的面积是多少平方厘米? 平行四边形的草地四周围篱笆,篱笆长多少米?（底边长60米,高长35米） 底边长12cm,面积是48cm的平行四边形,如果高增加2cm,要使面积不变,底边长是（） 一个平行四边形的底边长12米,底是高的3倍,求这个平行四边形的面积 一个平行四边形的底边长16cm,平行四边形的面积是多少? 一个正方形的棱长为4cm,若它的底边长增加3xcm,底边宽减少了xcm,高不变,问这个正方体的体积是变大了,还是变小了,请说明你的理由 有一个近似于平行四边形的苗圃（如右图）面积接近一公顷,它的底边大约长多少米? 一个平行四边形的底边长增加20%,底边上的高缩短20%,这个新的平行四边形是原来平行四边形面积的百分之几? 【数学】初三的三视图选择题说明理由 选择题的第四小题选什么,并说明理由. 一个三角形的底边长4厘米,这个三角形的面积与同底等高的平行四边形面积的比是（ ）1.一个三角形的底边长4厘米,这个三角形的面积与同底等高的平行四边形面积的比是（ ）2.甲数的 3 3— 一个三角形和平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底是20厘米,那么这个三角形的底边长（） 一个平行四边形相邻的两条边分别长15厘米和10厘米,其中一条底边上的高是12厘米,这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米.