训诂学中 对“惜”的解释是什么?可以运用哪些训诂方法
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 12:18:43
训诂学中对“惜”的解释是什么?可以运用哪些训诂方法训诂学中对“惜”的解释是什么?可以运用哪些训诂方法训诂学中对“惜”的解释是什么?可以运用哪些训诂方法“惜”的常见意义有“爱惜”“惋惜”“怜惜”这几种.
训诂学中 对“惜”的解释是什么?可以运用哪些训诂方法
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“惜”的常见意义有“爱惜”“惋惜”“怜惜”这几种.读周紫芝《小重山》有一句:“休惜醉,醉后有人扶.”诗中的“惜”字若用常见意思解释,就使句意不通.又李白《感兴》:“不惜他人开,但恐生是非.”其中的“惜”不能以常见意义来套用.很显然, “惜”字有其另外的含义.
再看看其他的例子:
张先《菩萨蛮》:“惜恐镜中春,不如花草新.”
张先《玉联环》:“惜恐红云易散,丛丛看遍.”
杜安世《巫山一段云》:“惜恐尘埃染,惊疑紫府来.”
上述三例中都有“惜”字,且都不是常见的意义.再细看一下,三句中都是“惜”和“恐”连用,属于古诗文中的连文用法.根据连文用法,我们知道在这里“惜”和“恐”的意义相同,应该是“恐怕”“担心”的意思.
又崔国辅《香风词》:“坐惜玉楼春欲尽,红棉粉絮挹状啼.”在《万首绝句》中“坐惜”作“作恐”.由此可见,“惜”即和“恐”的意义相同.
根据以上句例和分析,可知“惜”有“恐怕”“担心”的意思.由此就可以正确地解释前面所举周紫芝《小重山》和李白《感兴》中“惜”的含义了.
可以运用义训.
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