鲁迅写长妈妈懂得许多规矩有何用意?为什么“她教给我的道理还很多”“现在大抵忘却了”却“只有元旦的古怪仪式记得最清楚”?啊长在除夕时怎样的心情?其作用如何?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/28 20:55:55
鲁迅写长妈妈懂得许多规矩有何用意?为什么“她教给我的道理还很多”“现在大抵忘却了”却“只有元旦的古怪仪式记得最清楚”?啊长在除夕时怎样的心情?其作用如何?鲁迅写长妈妈懂得许多规矩有何用意?为什么“她教
鲁迅写长妈妈懂得许多规矩有何用意?为什么“她教给我的道理还很多”“现在大抵忘却了”却“只有元旦的古怪仪式记得最清楚”?啊长在除夕时怎样的心情?其作用如何?
鲁迅写长妈妈懂得许多规矩有何用意?
为什么“她教给我的道理还很多”“现在大抵忘却了”却“只有元旦的古怪仪式记得最清楚”?
啊长在除夕时怎样的心情?其作用如何?
鲁迅写长妈妈懂得许多规矩有何用意?为什么“她教给我的道理还很多”“现在大抵忘却了”却“只有元旦的古怪仪式记得最清楚”?啊长在除夕时怎样的心情?其作用如何?
说明长妈妈对鲁迅十分关心,对鲁迅关爱不止物质上的(如温饱、买书),还有精神上的,长妈妈对鲁迅所教的规矩不一定是正确科学的,但是这是长妈妈所认为正确的,还有就是回答加上———————“阿长知道许多事情、许多道理,可以说,她是民间文化的载体.其中不免有迷信的成分,诸如什么“死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去”.也有落后的成分,诸如认为孩子拔草、翻石头就是顽皮,这是落后的儿童教育观.但是,课文所写,迷信、落后的东西并不多,多数是不错的.正月初一,要孩子恭喜,吃福橘,乃是吉利文化.饭粒落在地上,必须拣起来,这是珍惜劳动果实.不要从晒裤子用的竹竿底下钻过去,这是讲究形象.不该说“死掉”,必须说“老掉了”,这是避讳修辞.”引用一下一楼的答案,里面也有很多我想说的
鲁迅写长妈妈懂得许多规矩有何用意?为什么“她教给我的道理还很多”“现在大抵忘却了”却“只有元旦的古怪仪式记得最清楚”?啊长在除夕时怎样的心情?其作用如何?
阿长与山海经文段写了哪些长妈妈懂得的许多 我所不耐烦 的规矩
鲁迅以阿长与山海经为题,有何用意?两者有什么关系?
鲁迅为什么要写《长妈妈与山海经》?
阿长与山海经赏析长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是 但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的.一年中最高兴的时节,自然要数除夕了.辞岁之后,从
无常中无常是一个什么形象?鲁迅写无常有何用意?鲁迅对无常持什么态度?
《阿长与山海经》中童年鲁迅对长妈妈的感情为什么会有变化?
文章以阿长与山海经为题有何用意?
以阿长与《山海经》为题有何用意
陈太丘与友期中写“元方时年七岁,门外戏”有何用意?
《爱莲说?中作者写菊花有何用意
鲁迅山海经第九段内容与写长妈妈有什么联系
陶渊明写世外桃源有何用意
黄州快哉亭记写历史人物有何用意
“逆风吹浪达船声”有何用意
长妈妈为什么给鲁迅留下如此深得印象?
长妈妈为什么会给鲁迅买回《山海经》
为什么长妈妈会替鲁迅买《山海经》