语文五年级下册第一组口语交际·习作,怎么做
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 19:48:13
语文五年级下册第一组口语交际·习作,怎么做
语文五年级下册第一组口语交际·习作,怎么做
语文五年级下册第一组口语交际·习作,怎么做
给远方小学生的一封信
陈超同学：
我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友.
我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容.我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟.想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就可以了.不过,我最引以自豪的是,在二年级的时候,我凭着初生牛犊不怕虎的锐气,战胜了众多高手,获得了安徽省第一届小提琴比赛的冠军.如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁.
我期待着你的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么.顺便告诉你,我的梦想是周游世界.我更想知道你的偶像是谁,你的理想是什么.如果你嫌回信太麻烦,我们俩也可以在QQ上交流.我的网名为“凉粉宝贝”,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈,其实我还有许多想说的话……
对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划：
1、建议学校领导,在我们两所学校之间建立手拉手的关系.
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一位学生建立一对一的手拉手关系.
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流,还可以建议学校进行校际之间的互访活动.
4、在放假期间,我们可以进行手拉手的互访活动,到对方的家庭体验生活,互相交流学习情况,共同提高整体素质.
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法.
祝你学习进步、身体健康、快乐永驻!
你的远方朋友：张昊
2011.3.21