友谊之花开灿烂作文咋写

友谊之花开灿烂作文咋写
友谊之花开灿烂作文咋写

友谊之花开灿烂作文咋写
友谊,在我看来,是我拥有的最珍贵的东西.(开篇点题,简洁明了.) 在读过《放弃射门》这篇课文以后,（在我的）脑海中,问题如海潮般涌来.比如：福勒为什么要放弃射门?而他之后（他）为什么（又）要发一个“温柔”的点球呢?我为此百思不得其解.直到老师讲解了这篇课文,我才明白了.因为福勒与西曼虽然是对手,但是他们之间也还存在友谊.福勒不希望纯洁的友谊被破坏,他崇尚的是友谊第一,比赛第二.因为他的这种精神,最后连国际足联秘书长也抑制不住敬佩之情,写信给（赞扬）他.
福勒这样看中友谊,是值得我们学习的.（学习福勒什么,下文只字未提,不如删去.） （试想,）但如果福勒选择了名次,而将那个球踢向西曼.那又会怎么样呢?（,）结果可想而知,西曼（也许就）会被踢伤,球迷不会像这样支持他.虽然他这样也（会）拿到了名次,但他不会像现在的第一名一样光荣.（通过引述福勒放弃射门的原因,适时地点出了自己的观点,应该说能起到为下文做好铺垫的作用,但遗憾的是下文的叙述与前两段的叙述扣不起来,形成了断层,文章也因此没有了主线.）
福勒这样看中友谊,使我也想拥有友谊,但我没发觉,友谊就在我身边.（“福勒这样看中友谊”与“使我也想拥有友谊”形不成承接的关系.）
一个星期天,是我的生日.好朋友小叶来找我去她家玩,我就跟着她去了.（在去他家的）一路上,我暗自欣喜：她一定是知道我的生日,要送我礼物.她给我时,我一定不要激动哇!没过多久,我们就到了.她招呼我坐下,她走到钢琴旁.哇!不会是要为我弹奏《生日快乐》吧!我想的倒挺美,可惜,她弹奏的是《小白船》.一曲末了,她拿起一只玻璃小牛,哦!我眼睛一亮,我是属牛的,这是礼物吧?她递给我,问：“好看吗?”“好看,好看.”我抚摸着小牛的头回答说.这太美了,小叶,唉!小叶总是爱打破我的美梦,紧跟着来了一句：“这是我姐姐送给我的礼物.”我心灰意冷了,“小叶,我有点不舒服,先回家了.”我转身向家里走.臭小叶,都不留我.（小叶没有送生日礼物给你和为你弹奏《生日快乐》歌,就说明两人之间没有友谊了,是吗?这能和福勒放弃射门的原因联系得起来吗?）
我的前脚刚跨出小叶家的们（门） ,小伙伴后脚就到了.“祝你生日快乐”他们一齐叫到.我还没反应过来,一大堆的礼物就已经放在我的手里了.身后,随即传来了一阵（节奏）轻快鲜明的钢琴曲,这一次是《生日快乐》.弹完了,小叶捧着那只精致的小牛出来了,“祝你生日快乐”.我说不出话来了,情不自禁的流出来眼泪.（这种生硬的假话反而让人反胃.）
没错,友谊是最珍贵的.因为友谊,我看到每个人都散发出神圣的光芒.

友谊可以是多种多样的,可以是和同学之间的友谊,也可以是和老师,父母,长辈之间的友谊!我的友谊是和一盒6色的普通水彩笔之间的友谊.
那是一个酷热的夏天,我还是一个就读一年级的小同学,那时班里同学大多有了一些名牌美术工具,也有很多不是名牌的.我看中了刘多多的一盒6色宠物小精灵的水彩笔,每支上面都有截然不同的宠物小精灵图案,盖子也做成了小精灵的头像.红的是火精灵,黄的是卡比兽,绿的是绿...

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友谊可以是多种多样的,可以是和同学之间的友谊,也可以是和老师,父母,长辈之间的友谊!我的友谊是和一盒6色的普通水彩笔之间的友谊.
那是一个酷热的夏天,我还是一个就读一年级的小同学,那时班里同学大多有了一些名牌美术工具,也有很多不是名牌的.我看中了刘多多的一盒6色宠物小精灵的水彩笔,每支上面都有截然不同的宠物小精灵图案,盖子也做成了小精灵的头像.红的是火精灵,黄的是卡比兽,绿的是绿毛虫,蓝的是皮皮鲸,黑的是暴鲤龙,紫的是月精灵.尽管才5元但我还是舍不得买,没从抽屉里拿钱,也没问父母要.只是一次又一次的在上放学途中,眼睛死盯着那盒水彩笔.我那聪明的母亲早以看出我的心思,在我的手袋里放了一盒水彩笔和一张字条,字条上有母亲工整的字:哲哲,这盒水彩笔算是我补给你今年的生日礼物吧,5元!那时我没体到母亲的用意,现在我体会到了,这是母亲同意我和水彩笔做朋友的凭证.可是这盒水彩笔还是离我而去了,那张字条也不见了,但我希望水彩笔能把我的快乐传递下去,把我们的友谊也传递下去!
你们也愿意做水彩笔的好朋友么?

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http://www.zmdedu.net/zwds/read.asp?id=12605
很好！