什么叫应用题?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 14:14:49
什么叫应用题?
什么叫应用题?
什么叫应用题?
抽象的问题啊、
那就是实际应用的题目,您在课堂上学的都是理论知识,而在社会上需要的实际应用人才,所以在课堂上学到理论知识后老师会给您题目做,一般是和您所学的理论有关,那就是应用题,那是为您以后走上工作岗位所服务的,成为实际应用能力人才,归纳起来就是应用题.
应用题不仅需要数学的知识,还需要结合语文的理解,并且需要仔细地读题,因为很多应用题都会因为一两个字的差别而使你掉入陷阱,从而失分.
所以,请LZ做题仔细了,最后祝LZ学习更上一层楼,
应用题就是与实际应用相关而衍生出来的数学题目 就相当于将数学题生活化 各种题目有各种解决方法。。。我是这么理解的
应用题那就是实际应用的题目，课堂上学的都是理论知识，而在社会上需要的实际应用人才。学到理论知识后会教师给根据虚拟事件的实际情况而出题目做，一般是和您所学的理论有关，那就是应用题，那是为您以后走上工作岗位所服务的，成为实际应用能力人才，归纳起来就是应用题。 初中一年级学生刚刚进入少年期，机械记忆力较强，分析能力仍然较差。鉴此，要提高初一年级数学应用题教学效果，务必要提高学生的分析能力。这是每一个...
全部展开
应用题那就是实际应用的题目，课堂上学的都是理论知识，而在社会上需要的实际应用人才。学到理论知识后会教师给根据虚拟事件的实际情况而出题目做，一般是和您所学的理论有关，那就是应用题，那是为您以后走上工作岗位所服务的，成为实际应用能力人才，归纳起来就是应用题。 初中一年级学生刚刚进入少年期，机械记忆力较强，分析能力仍然较差。鉴此，要提高初一年级数学应用题教学效果，务必要提高学生的分析能力。这是每一个初一数学老师值得认真探索的问题。 笔者在应用题教学中采用以下分析方法，取得了较好的效果。
解题方法：图解分析法
这实际是一种模拟法，具有很强的直观性和针对性，数学教学中运用得非常普遍。如工程问题、速度问题、调配问题等，多采用画图进行分析，通过图解，帮助学生理解题意，从而根据题目内容，设出未知数，列出方程解之。（例略）
编辑本段亲身体验法
如讲逆水行船与顺水行船问题。有很多学生都没有坐过船，对顺水行船、逆水行船、水流的速度，学生难以弄清。为了让学生明白，我举骑自行车为例（因为大多数学生会骑自行车），学生有亲身体验，顺风骑车觉得很轻松，逆风骑车觉得很困难，这是风速的影响。并同时讲清，行船与骑车是一回事，所产生影响的不同因素一个是水流速，一个是风速。这样讲，学生就好理解。 同时讲清：顺水行船的速度，等于船在静水中的速度加上水流的速度；逆水行船的速度，等于船在静水中的速度减去水流的速度。
编辑本段直观分析法
如浓度问题，首先要讲清百分浓度的含义，同时讲清百分浓度的计算方法。 其次重要的是上课前要准备几个杯子，称好一定重量的水，和好几小包盐进教室，以便讲例题用。 如：一杯含盐15％的盐水200克，要使盐水含盐20％，应加盐多少呢？ 分析这个例题时，教师先当着学生的面配制15％的盐水200克（学生知道其中有盐30克），现要将15％的盐水200克配制成20％的盐水，老师要加入盐，但不知加入多少重量的盐，只知道盐的重量发生了变化。这样，就可以根据盐的重量变化列方程。含盐20％的盐水中，含盐的总重量减去原200克含盐15％的总重量，就等于后加的盐重量。 即设应加盐为x克，则（200*15%+x）/200=20% 解此方程，便得后加盐的重量。
收起