咬人草短文中哪四处直接写咬人草前两出着重写咬人的草的什么,后两处呢?这样写的好处是?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/21 04:40:07
咬人草短文中哪四处直接写咬人草前两出着重写咬人的草的什么,后两处呢?这样写的好处是?咬人草短文中哪四处直接写咬人草前两出着重写咬人的草的什么,后两处呢?这样写的好处是?咬人草短文中哪四处直接写咬人草前

咬人草短文中哪四处直接写咬人草前两出着重写咬人的草的什么,后两处呢?这样写的好处是?
咬人草短文中哪四处直接写咬人草前两出着重写咬人的草的什么,后两处呢?这样写的好处是?

咬人草短文中哪四处直接写咬人草前两出着重写咬人的草的什么,后两处呢?这样写的好处是?
⑴这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没有什么可怕的地方.⑵我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天.除了发现叶瓣上有一细小的透明的刺之外,没有任何特别之处.⑶这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸.⑷那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛,冷冷地嘲笑着我…….前两处着重写咬人草的外形普通,后两处重点写它表现的品格、精神.这样写使作者的情感发展变化,贯穿全文.由好奇到并没在意“它”所以是“淡忘”.通过被“它”咬后,认识了它,对它刚强不屈的性格,产生“敬佩”、难以“忘怀”.生动地表现文章的主旨.愿对你有所帮助!

⑴这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没有什么可怕的地方。
⑵我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天。除了发现叶瓣上有一细小的透明的刺之外,没有任何特别之处。
⑶这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。
⑷那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛,冷冷地...

全部展开

⑴这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没有什么可怕的地方。
⑵我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天。除了发现叶瓣上有一细小的透明的刺之外,没有任何特别之处。
⑶这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。
⑷那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛,冷冷地嘲笑着我……。
前两处着重写咬人草的外形普通,后两处重点写它表现的品格、精神。
这样写的好处是贯穿全文,令人难忘(或给人深刻印象)。

收起

⑴这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没有什么可怕的地方。
⑵我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天。除了发现叶瓣上有一细小的透明的刺之外,没有任何特别之处。
⑶这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。
⑷那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛,冷冷地...

全部展开

⑴这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没有什么可怕的地方。
⑵我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天。除了发现叶瓣上有一细小的透明的刺之外,没有任何特别之处。
⑶这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。
⑷那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛,冷冷地嘲笑着我……。
前两处着重写咬人草的外形普通,后两处重点写它表现的品格、精神。这样写使作者的情感发展变化,贯穿全文。由好奇到并没在意“它”所以是“淡忘”。通过被“它”咬后,认识了它,对它刚强不屈的性格,产生“敬佩”、难以“忘怀”。生动地表现文章的主旨。

收起

我也在做

我也在做··············

咬人草短文中哪四处直接写咬人草前两出着重写咬人的草的什么,后两处呢?这样写的好处是? 如图的动物细胞有四处错误.哪四处? 下面是引号的几种用法,请将正确用法的序号填在句子后面的括号里.1.文中直接引用的部分2.文中需要着重论述的对象3.文中表示否定、反义、借用或讽刺的词语4.表示节目、纪念日的数字部分 《背影》中眼泪是哪四处? 《蜡烛》文中四处写到德国人的炮火,全文共有六处,有什麽作用 在斑羚飞度中,文中着重写了镰刀头羊的3次叫声,其意义是? 《最后一课》文中对“最后一课”的不平常气氛多处作了渲染,请概括出四处. 文中把溪石上覆盖着白雪的样子比做什么,什么,什么,它们的有四处相似点 引号意思1说明行文中直接引用的话2标明需要着重论述的对象3具有特殊含义的词语下文中平湖秋月,欧洲文明者的意思是圆明园北京的西北郊,有一片废墟.在那里,原来有一座古典园林——圆明 找出文中直接赞美邓稼先的句子 布谷,布谷引号的作用:A.直接引用 B.着重论述 c.特殊含义 背影 文中出现过几次 背影 着重写的是哪次?在什么地方看见?如题.今天就要. 开国大典着重写了哪四个场面 《三峡》一文中直接描写山势高峻的句子是 紫藤萝瀑布文中直接描写紫藤萝的句子 四年级语文三顾茅庐文中直接写诸葛亮雄才大略的句子 文言文中词语解释或直接霄汉黯然缥缈 三峡一文中直接写江水迅疾的句子