请先阅读下面的解题过程,再完成后面的问题.已知方程x²+3x+1=0的两个实数根为α、β,求根号α/β+根号β/α的值因为Δ=3²-4×1×1=5＞0,所以α≠β,①由于根与系数的关系,得α+β=-3,αβ=1,②所以

请先阅读下面的解题过程,再完成后面的问题.已知方程x²+3x+1=0的两个实数根为α、β,求根号α/β+根号β/α的值因为Δ=3²-4×1×1=5＞0,所以α≠β,①由于根与系数的关系,得α+β=-3,αβ=1,②所以 有些数值问题可以通过字母代替数转化成代数式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答后面的问题.计算：6789乘以6786-6788乘以6787设6788=a那么原式=(a+1)(a-2)-a(a-1)=a^2-a-2-(a^2-a)=-2请用上述方 阅读下面的解题过程： 请在这里概述您的问题有些大数值问题可以通过用字母代数转换成整数问题来解决,请先阅读下面的解题过程,有些大数值问题可以通过用字母代数转换成整数问题来解决,请先阅读下面的解题 有些大数值问题可以通过用字母代数转换成整数问题来解决,请先阅读下面的解题过程,在解决后面的问题.例：若x=123 456 789×123 456 786,y=123 456 788×123 456 787,试比较x,y的大小.设123 456 788=a那么x=﹙ 先阅读不等式的解题过程,然后完成练习.解;因为x^2+5x-6 请先阅读下面的解题过程,然后解决下面的问题请先阅读下面的解题过程，已知x的平方+x-1=0，求x的三次+2X的平方+3的值X的三次+2X的平方+3=x三次+x平方-x+x平方+x+3=x(x平方+x-1)+(x平方+x-1)+4=0+0+4=4. 请先阅读下列解题过程,再仿做下面的题.已知m²-m-3=0,求m³+9m²-13m-1的值. 阅读下面短文回答后面的问题 七、阅读题.一、读下面这个故事完成后面的问题. 先阅读不等式x2+5x-6＜0的解题过程,然后完成练习．阅读不等式的解题过程,然后完成练习.解;因为x^2+5x-6 50分悬赏! 先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.（初一数学）先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目. 例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值. 解：由9—6y—4y^=7得—6y—4y^= 有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决：请先阅读下面的解题过程,例：若x123456789*123456786,y=123456788*123456787,试比较x、y的大小.设123456788=a,那么x=（a+1）（a-2）=a的平方-a-2 有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,若x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,试比较x、y的大小.设123456788=a,那么x=(a+1)(a-2)=a的平方-a-2,y=a(a-1)=a 零指数幂与负整数指幂 阅读下列解题过程,然后回答后面的问题.见图. 阅读下列解题过程,然后回答后面问题 请先阅读下列解题过程,然后进行计算 请先阅读下列解题过程,再解答下面的问题已知x²+x-1=0,求x³+2x²+3的值.解：x³+2x²+3=x³+x²-x+x²+x+3=x（x²+x-1）+x²+x-1+4=0+0+4=4.问题：如果1+x+x²+x³=0,求x+x²+x