关于《穷人》中的片段渔夫皱起眉,他的脸变得严肃.忧虑.”嗯,”他搔搔后脑勺说:嗯,你看怎么办?把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.“1结合上下

《穷人》中的渔夫为什么“皱起眉”“脸变得严肃,忧虑”? 关于《穷人》中的片段渔夫皱起眉,他的脸变得严肃.忧虑.”嗯,”他搔搔后脑勺说:嗯,你看怎么办?把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.“1结合上下 听了妻子的话,为什么渔夫皱起眉,他的脸严肃,忧虑?（小学五年级14课穷人） 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.(扩写渔夫心里纠结,模仿你穷人的第9小节) 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺中的是个问题指《穷人》一课：渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得 （一）《穷人》选段（17分） 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯急.5分钟内（一）《穷人》选段（17分）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯， 《穷人》回答问题听到西蒙死了的消息后,为什么渔夫皱起眉,脸变得严肃,忧虑起来? 皱起眉他的脸变的严肃,忧虑这是通过对渔夫()的描写来反映他()的心理 （穷人）中的24自然段画出描写渔夫神情的句子渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去 小学六年级（上）人教版语文第九课《穷人》中的一段里的两个“嗯”分别是什么意思?小学六年级(上)第九课《穷人》渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说：“嗯,你看 渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑 这句话说明了什么 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃忧虑出自哪篇文章 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.什么描写方法快 “”渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.” 这句话说明了什么? 《穷人》 1、渔夫为什么皱起眉,脸变得严肃,忧虑? 2、这个问题是指什么问题? 3他搔搔后脑勺是因为什么速度,不要复制,好的追加啊!一个问题一个问题的回答 《穷人》 皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.这是通过对渔夫的神情描写来反映他的———-——————心理.搔搔后脑勺 是通过对渔夫的动作描写来说明渔夫在——————-._________应填什么 课文:穷人阅读答案 1.渔夫的最后一句话表现了渔夫怎样的精神?2.桑娜为什么“一动不动”?下面是短文：渔夫皱起眉,他的脸变得严肃.忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们 14课穷人渔夫的脸为什么变得严肃而忧郁?渔夫在说这段话时会想什么?这段话中两个嗯表示什么?渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么