问几个关于列子学射的问题1.这则故事表达了怎样的道理?2.列子学射经过了几个阶段,试说明.3.解释带括号的字.熟为汝多(知)呼子(知)子所以中者乎一儿(以)日初出远又(以)报关尹子日初出大(如
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 07:29:01
问几个关于列子学射的问题1.这则故事表达了怎样的道理?2.列子学射经过了几个阶段,试说明.3.解释带括号的字.熟为汝多(知)呼子(知)子所以中者乎一儿(以)日初出远又(以)报关尹子日初出大(如问几个关
问几个关于列子学射的问题1.这则故事表达了怎样的道理?2.列子学射经过了几个阶段,试说明.3.解释带括号的字.熟为汝多(知)呼子(知)子所以中者乎一儿(以)日初出远又(以)报关尹子日初出大(如
问几个关于列子学射的问题
1.这则故事表达了怎样的道理?
2.列子学射经过了几个阶段,试说明.
3.解释带括号的字.
熟为汝多(知)呼
子(知)子所以中者乎
一儿(以)日初出远
又(以)报关尹子
日初出大(如)车盖
为国与身一如之
列子学射全文:
列子学射,中矣,请于关尹子.尹于曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也.”关尹子曰:“未可.”退而习之三年,又报以关尹子.尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰;“知之矣.”关尹子曰:“可矣.守而勿失也.非独射也,为国与身亦皆如之.”
那个为国与身一如之是如打括号
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1.做任何事都不可浅尝辄止.不但要只其然,还要知其所以然.
2两个阶段:学射中矣; 知所以能中.
熟为汝多(知)乎 智慧
子(知)子所以中者乎 知道
一儿(以)日初出远 认为,以为
又(以)报关尹子 把
日初出大(如)车盖 像
为国与身一如之 像这样
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文言文列子学射的启迪是什么
关尹子是如何教列子学射的
列子学射原文
列子学射,
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列子学射中的以
列子学射(古文翻译)
列子学射 是 勿失
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列子学射的问题文章:列子学射①列子学射,中矣,请于关尹子.尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也.”关尹子曰:“未可.”退②而习之三年,又以报关尹子.尹子曰:“子知子之
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