恐怖的兔子童谣.和分析.我们班上好流行的.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 03:35:50
恐怖的兔子童谣.和分析.我们班上好流行的.
恐怖的兔子童谣.和分析.我们班上好流行的.
恐怖的兔子童谣.和分析.我们班上好流行的.
最初引起人们兴趣的,是它的字数.每一行的字数按照顺序来排列,你会发现,它的第一解释是:5、4、5、4、5、4、5、4、10、9、4、8.然后把它翻译成中国的汉字解释,连起来就是:我死我死我死我死死就死吧!
是巧合?还是故意的安排?
它的诡异让它愈发神秘,人们给出了很多种版本来解释.
第一版:家族葬祭说
由於中国方言多,一些人建议把“兔子”二字去掉,这样更能说明问题.
这样看来,童谣就成了以下的模样.
大病了,
儿(二)瞧,
想(三)买药,
死(四)熬,
我(五)死了,
驴(六)抬,
妻(七)挖坑,
爸(八)埋,
舅(九)坐在地上哭起来,
试(十)问她为什麼哭,
舅(九)说,
我(五)一去不回来
解析:
一个人病了,儿子看后,想去买药,可是熬药的时候人就死了.然后用驴抬,妻子挖坑,爸爸来埋.舅舅哭了起来,问他为什麼哭?他说,我一去不回来.
这样看下来,还是解释不通,有很多漏洞之处.
这个版本的解释只能说是提供了一个新的思路和方向:去掉兔子,数字同音.将兔子换成人,则是一种解释,即社会状态.而诡异之处在於,这个童谣是以死人的口吻写出,也就是说,这个童谣是一个死掉的人说的.
第二版:封建奴Yi说
大兔子病了.这是整个事件的导火索.
二兔子瞧.这里可以理解为两只兔子来瞧,就是二兔子和三兔子,应该是大兔子手下的亲信兼干将吧.
三兔子买药.二兔三兔看完大兔子,认为生病该吃药,於是三兔子就负责去买药.
四兔子熬.三兔子的药方终於出来了,要用四只兔子来熬.所以,四兔子成为第一个被熬的,这是第一个被害者.
五兔子死了.於是五兔子死了,第二个被害者.
六兔子抬.这个“抬”字可以理解为“被抬”,抬这个动作需两个以上的人才可完成,单一个六兔子如何作到?因为他是被抬的.所以它也死了,第三个被害者.
七兔子挖坑.七兔子为了免於一死,赶忙去挖坑,在二兔三兔面前博取好感,不如说是信任度吧.
八兔子埋.同样八兔子也为免一死,赶忙去埋死去的三只兔子,为苟且偷生甘愿当其爪牙.
九兔子坐在地上哭泣来.这里的关键在於为什麼九兔子要哭?因为药需要四只兔子,下一个死的就是他,所以九兔子哭起来.显然,九兔子是知道内幕的.
十兔子问它为什麼哭.十兔子不知道情况,於是问九兔子.
九兔子说.
五兔子一去不回来.这里“五”的意思是五只兔子,但明明只需要四只兔子啊?原因在於七兔子、八兔子为免死一个跑去挖坑一个跑去埋,而药还需要一只兔子,下一个死的就是我,我没办法逃了,因为如果逃了死的就是十兔子.即便我们四只兔子死了做了药,大兔子还是一样会病死,全是二兔和三兔的阴谋,一共要死五只兔子,所以我们五只兔子一去不回来!
第三版:数字轮回说
这一版的说法是,数字在这里就没有什麼实际的意义,所以不必太过於注意前面数字的问题.
而放弃了数字再去观察这首童谣,就变成了:兔子病了,兔子瞧,兔子买药,兔子熬,兔子死了,兔子抬,兔子挖坑,兔子埋,兔子坐在地上哭起来,兔子问它为什麼哭?兔子说,兔子一去不回来!
当然,这样并不能看出有什麼诡异的地方.那我们再看这首童谣,前四句很显然是有顺畅的承接关系,而“五兔子死了”这句话就显得很突兀,似乎和前文没什麼关系.同样的问题也出现在“八兔子埋,九兔子坐在地上哭起来”.虽然可以理解为九兔子为五兔子的死而哭,但似乎也没什麼必然的逻辑联系.那我们就且把这首童谣分成三组:
第一组:兔子病了,兔子瞧,兔子买药,兔子熬,
第二组:兔子死了,兔子抬,兔子挖坑,兔子埋,
第三组:兔子坐在地上哭起来,兔子问它为什麼哭?兔子说,兔子一去不回来!
我们就会发现,尽管童谣中出现了十个兔子,但有直接承接关系的每次只有四个.也就是说,要是把这童谣排成电视的话,每个镜头出现的兔子最多不会超过四只.再加上前文对数字的讨论,就可以推断出,其实这首童谣裏只有四只兔子,并且这童谣是以“四句为一个回环”的.
这样,大兔子就变成了五兔子,如果这样推理,这首童谣就变成了:大兔子病了,二兔子瞧,三兔子买药,四兔子熬,大兔子死了,二兔子抬,三兔子挖坑,四兔子埋,大兔子突然醒了坐在地上哭起来,二兔子问它为什麼哭?大兔子说,大兔子一去不回来!
正是这样,这首童谣的诡异之处就在於:表面上有十只兔子似乎是理所当然的事,但事实上只有四只.有句话说得好,恐怖源於未知.而这种“后来才发现自己熟悉的东西是未知的”或许会让人有一种后怕吧,这正是这首童谣的诡异之处.
第四版:谋杀推理说
这是一件密谋杀兔事件.(注:序列号是推理过程,与兔子号没关系.)
1、首先,兔子也是有阶级的.大兔子病了,要治它的病,就必须不惜一切代价,甚至牺牲一只兔子做药引.
2、病的是大兔子,五兔子却突然死了,显然是被做成了药引.
3、“买药”可以理解为黑话,实际上或许只需要一些简单的草药,主要是药引,所以这个“买药”指的是去杀掉做药引的兔子,三兔子是一个杀手.
4、做药引的为什麼是五兔?因为哪只兔子适合做药引是由医生决定的,二兔子就是医生.
5、可以推出,二兔子“借刀杀兔”搞死了五兔子,他们之间有什麼过节呢?可能是情杀,因为一只母兔.
6、谁是母兔呢?想一下,女人爱哭的天性,所以九兔是母兔,九兔知道了真相,所以才哭,因为她爱的是五兔.
7、“六兔子抬”,这明显是病句,一只兔子怎麼抬?他显然是“被抬”,因为他死了,所以才会被抬.抬他的两只兔子随后一个挖坑一个埋尸,而抬他来的就是七、八两只兔子!可六兔子为什麼会死呢?不是杀五兔子吗?
8、六兔子是被七、八两只兔子杀的吗?不是,他是被杀手三兔子杀死的.三兔子本来不想杀他,五兔子和六兔子关系非常好,当时他们正好在一起,并联手抵抗,所以三兔子才把他们一起杀了.
插一段性格分析:大家会发现,每相邻的两只兔子关系都是微妙的.
1—2,大兔子像皇上,二兔子就是他身边进谗言的小人.
3—4,三兔子是杀手,四兔子药师,他俩都是助纣为虐型的,四兔经常给皇帝做一些药的,把皇上搞生病了,又亲自熬兔子做药引.
5—6,一对好朋友,经常在一起吟诗作对,不惧怕恶势力,五兔很有才华,才被九兔所爱又被二兔嫉妒.物以类聚,六兔也很有才,可惜都属於文人,两个人的武功加一起也没打过三兔.
7—8,也是一对好朋友,但属於随风倒型的,为了保住命,什麼事都肯做,本质不算坏,但经常被坏人指使做坏事.
9—10,在女人哭的时候,身边一定会有爱她的男人,而她的哭泣一定是为了她爱的男人.可惜,爱她的兔子和她爱的兔子不是一只兔子.很明显,十兔暗恋九兔,关心她,看到她哭,他当然要去问原因.
综上所述,事情似乎是这样的:
皇上大兔子病了,二兔子医生给它治疗.但药方中,需要一只兔子做药引.
接著,杀手三兔子去杀五兔子.可当时五兔子和好朋友六兔子在一起,三兔子无奈,只能把两人都给杀死了.它们在打斗中,引来了七、八两兔.他们把六兔抬走,埋了.
九兔子因为五兔子死了很伤心,十兔子关心地问她为什麼哭,九兔子说:五兔子回不来了.
结论:
根据以上的推断,我们都忽视了这个故事的重点,就是十兔子.他为什麼出现在这个故事中?难道仅仅为了引出九兔子的一句话麼?
错了,这是一个有预谋的凶杀案,而且,十兔子就是这个案件的主谋(不是2兔子),其他所有的兔子都是在他全盘计划中的一枚棋子,案发过程大致如下:
1、十兔子喜欢九兔子,但九兔子不喜欢他;
2、五兔子和九兔子互相喜欢;
3、十兔子很嫉妒五兔子;
4、十兔子才是大兔子身边最强势的人,并且对其他兔子之间的关系了如指掌.就比如鳌拜和康熙的关系.也就是说,他是清楚大兔子如果病了后会发生些什麼事的.
5、五兔子也是朝中权贵,十兔子没办法随便处置它,因此只能陷害它.
6、所以十兔子就让大兔子病了,接下来,就是上述所讲.
所以说,贯穿整个故事的主线就是十兔子,它是这个故事的结尾,也是这个故事的主因.这样,这个故事才显得天衣无缝,而故事的名字,就该叫做“借刀杀人”.
后面还有一句:
“高高的抬,深深的埋,别让大兔子爬出来”
这个童谣的诡异之处不在其内容,而在每一句的字数,每一句的字数是5 4 5 4 5 4 5 4 10 9 4 8
按数字音译就是:
我死我死我死我死 死就死吧
这也许是“微笑的兔子”给他自己的一种祝愿吧
大兔子病了(兔子爱吃自己的屎,大兔子吃错了);
二兔子假意来看看他却不愿意掏钱,还说"傻X,你活该,比狗还不如";
三兔子见二哥不管还说风凉话,只好花钱去买药;
四兔子这时发春了,熬了很久,给五兔子饿虎扑羊,勉强煞住了火;
五兔子不堪被亲哥强奸,以后也不好嫁人,只好上吊自杀;
六兔子气得要命,抬着家里的粮食走了,永远的离开了这个家.
七兔子无地自容,家变成了这个样子,挖个坑钻进去了(狡兔三窟);
八兔子无奈埋了五兔子;
九兔子哭得非常伤心.
十兔子年幼,问"九哥,你为什么哭?"
九兔子大声说:"我们全家除了五姐都是男人,五姐死了,我要发春又能找谁来煞火,55555555"
无意间看到的版本
还有个解释
原文是一篇謉异的儿歌.表述的是权势阶级里的杀人黑幕.大兔子生病了,二兔子给大兔子看病.二兔子想害死五兔子,开了个方,要用五兔子的心作药引.然后自然五兔子就被三兔子名正义顺地弄死了.四兔子就拿五兔子的心给大兔子做了药引.六兔子跟五兔子是好朋友.知道这个内幕,所以就被"抬"了,这里的六兔子不是抬五兔子,而是被别人抬.说明也被害死了.是谁杀了六兔子的?是八兔子.八兔子暗地里杀了六兔子后,也被埋了.活着的是七兔子.这么多兔子死了,九兔子为什么只哭五兔子?九兔子是只雌兔子,是五兔子的老婆或情人.当然要哭五兔子了.
玛丽问:“为什么大兔子病了,死的却是五兔子呢?”
我笑着回答:“因为大兔子早就死了呀!”
彼得问:“那二兔子去给谁瞧病呢?”
我微笑着反问:“对呀,它去给谁瞧病呢?”
彼得想了想小声的问了一句:“它是不是去看五兔子呢?”
我笑而不语.
亨利问:“三兔子不是买药了吗?怎么大兔子还会死呢?”
我继续着招牌式的微笑:“因为它买的是毒药.”
保罗问:“如果三兔子买得是毒药,那四兔子熬得是什么呢?”
我含着笑提示:“没有人知道大兔子死了哦!”
小强恍然大悟:“我知道了,四兔子熬得是大兔子哦!”
说完,他一脸兴奋得看着我,得到我首肯的点头微笑后,他骄傲的扫了一眼其他孩子们.
玛丽又问:“五兔子到底是怎么死的呢?”
小玲轻轻的回答:“五兔子没有死.”
彼得追问:“如果五兔子没有死,那六兔子抬得是谁?”
亨利试着回答:“是不是大兔子呢?”
保罗摇头:“大兔子在四兔子的锅里熬着呢.”
小华说:“是八兔子吧!”
众小孩齐问:“为什么是八兔子呀?”
小华回答:“因为七兔子挖坑,把八兔子埋了呀!”
玛丽再次开口:“九兔子为什么哭着对十兔子说,五兔子一去不回来呢!”
众小孩默然,都在等着我的回答——
“因为从来就没有过五兔子呀.”
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