求6年级古诗试卷,要求有答案!

求6年级古诗试卷,要求有答案!
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求6年级古诗试卷,要求有答案!
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）.
　　2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） .”
　　3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.
　　4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起（但愿人长久,千里共婵娟）
　　5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）
　　6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同.
　　8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了.仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花.望着美丽的瀑布,我不禁想起“（飞流直下三千尺,疑是银河落九天）”.
　　9、人们常用杜甫的（随风潜入夜,润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶.
　　10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用（“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.”）这句诗表达自己的思念之情.
　　11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样（“读万卷书,行万里路.”）
　　12、每当祖国需要你的时候,用（“粉身碎骨全不怕.”）来表达自己的决心.
　　13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用（“少壮不努力,老大徒伤悲.”）这样的名句来劝告他.
　　14、面对人生中的成功和失败,我们应有（不以物喜,不以己悲）的心态.
　　15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风流人物,还看今朝）来赞美他们.
　　16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来,千树万树梨花开）
　　17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下,断肠人在天涯）
　　18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用（受任于败军之际,奉命于危难之间）来形容.
　　19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全）.
　　20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话（三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之）
　　21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲）.
　　22、《赠汪伦》一诗中,李白用（“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊.
　　23、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是（死去元知万事空,但悲不见九州同）.
　　24、读了《匆匆》,我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力.老大徒伤悲. ）”这句名言警句来提醒自己
　　莫让时间“匆匆而逝”.
　　25、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力,老大徒伤悲 ”）.
　　26、教育人要积极向上,好上加好：（ 欲穷千里目,更上一层楼 ）.
　　27、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________.
　　28、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐,粒粒皆辛苦）.
　　29、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机：_________________________________.
　　30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴）.
　　31、（“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了.”）是啊,燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.我们的日子呢,却是一去不复返.不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
　　32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语.朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离.（“请君试问东流水,别意与之谁短长”）?大家泪眼相视,情意无限!
　　33、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,（“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”）,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性.
　　34、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊.哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能（“何当金络脑,快步踏清秋”）呀!
　　35、中秋佳节,皓月当空.那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,（“举头望明月,低头思故乡”）.亲人啊,可知道海外游子的心!
　　36、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人.此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”）.
　　37、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了.昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花.望着这美丽的瀑布,我不禁想起（“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”） 这句诗来.眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观.
　　38、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠；时而像降落伞,摇摇欲坠；时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子.望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物,化作春泥更护花 ”）.这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
　　39、梅,自古以来就倍受人们的称赞.要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了.（“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”） 便是一个例子.梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千.
　　40、（“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”） 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
　　41、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白.（“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”）,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
　　42、春雨,古今中外多少人赞美你.（“随风潜入夜,润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句.你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
　　43、（“吹面不寒杨柳风”）不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿.
　　44、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛.望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,（“少壮不努力,老大徒伤悲 ”）.爸爸,请你放心,我不会让你失望的.
　　45、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 ”）.
　　46、战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是（“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”）,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复.
　　47、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹.
　　48、李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了.你这样告诫他：正入万山圈子里,一山放过一山拦.
　　49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日,还来就菊花.
　　50、走到桂林,这里的景色好美呀.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上,人在画中游”）.
　　51、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句：·“_（野火烧不尽,春风吹又生）”,千载之后,读来仍然使人激动不已.
　　52、李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间
　　依依惜别之情,这两句诗是：（ ）
　　53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上,包揽了所有金牌.请你写一句话向他们表示祝贺,你
　　的贺语是：（ ）
　　54、小军同学不知道立志的重要性,请你用《古今贤文》中的一句话送给他,让他明白人活着可不
　　能没有志向：（ ）
　　55、“慈善一日捐”活动那天,社会各界人士慷慨解囊,由此你想到了卢梭的名言（ ）
　　56、要想学好语文,不光要多读书,还要多参加实践活动.正如陆游所说的那（ ）：
　　良好学习习惯篇提出的（ ）也是这个意思.
　　58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到：
　　59、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽, 黄河入海流. 欲穷千
　　里目, 更上一层楼.）
　　60、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩
　　云间,千里江陵一日还. 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）.
　　61、“六8226;一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?（ ）.
　　62、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文.我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了（ ）等描写大海的成语；随着“孔子游春”,不由想起了（ ）等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句（ ）.
　　63、毕业典礼后,我将离开自己的母校.六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊.在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗（ ）.
　　64、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到.我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是（ ）.
　　65、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情.
　　66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名
　　言,以此表达你对老师的热爱和赞美.
　　67、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样： “_________________
　　68、我们爱你——桂林山水的（ ） ,杭州西湖的（ ） ,（ ）
　　的云雾飘渺,（ ） 的波澜壮阔.
　　70、关于“学习”的名言警句很多,如“读万卷书,行万里路”等.关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?（ ）.
　　72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?（ ）.
　　73、（日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”）这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
　　74、古语云：（“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.）”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的.
　　75、读书使人睿智,要想获得广博的知识,就得像鲁迅先生所说：（
　　）.可是,好多同学总是认为没有时间读书,却在游戏机里肆意耗费时间,这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（ ）.
　　76、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界.当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“（ ）.”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“ （ ）”回荡在我心间；来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“（ ）.
　　77、诚信是我们中华民族的美德,古时,《老子》中说：“（ ）；《庄子》中言：“（ ）”.现在,你会说：“（ ）”.
　　78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到：（天门中断楚江开,碧水东流至此回.
　　两岸青山相对出,孤帆一片日边来.）
　　78、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ ”般滋润
　　着我们心田.
　　81、（“露从今夜白,月是故乡明.）”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?
　　82、（“举头望明月,低头思故乡.）”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?
　　83、（“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.）”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?
　　84、（“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.）”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?
　　85、（“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.）”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?
　　86、（“春风又绿江南岸,明月何时照我还?）”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?