软与硬 作文阅读下面的材料,按要求作文.睹花凋而掉泪,见苦难而忧心,软之至也;大丈夫当朝碧海而暮苍梧,真豪杰当横刀立马仗剑行天下,硬之至也.软与硬,这是两种性格,两种精神.请以“软

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 21:47:35
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软与硬 作文
阅读下面的材料,按要求作文.
睹花凋而掉泪,见苦难而忧心,软之至也;大丈夫当朝碧海而暮苍梧,真豪杰当横刀立马仗剑行天下,硬之至也.软与硬,这是两种性格,两种精神.
请以“软与硬”为题,写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于800字.

软与硬 作文阅读下面的材料,按要求作文.睹花凋而掉泪,见苦难而忧心,软之至也;大丈夫当朝碧海而暮苍梧,真豪杰当横刀立马仗剑行天下,硬之至也.软与硬,这是两种性格,两种精神.请以“软
1 软与硬
有人怕软,有人怕硬.比如说软的女人,英雄见了就怕.小民们大都怕硬,因为自己骨质疏松,见了横的、愣的、不要命的就要下软蛋.为人太软不行,且不说马善被人骑,人善被人欺,柿子软的肯定先被捏,垫背的、挡箭的、出气的、遮羞的都会拿你来充当;太硬也不行,刚不能久啊,秦始皇不就吃了这个亏,他要是会怀柔,说不定会有秦三世.所以凡事要软硬兼施.美国人早就懂得这一点,他们的大棒加胡萝卜玩的纯熟.我妈妈也懂这个,用她的话说就是先狠狠打一个耳光,再往嘴里塞一颗糖豆;清朝大将左宗棠说的更绝,叫先给一个下马威,再来一个见面礼.马戏团的那些狮子老虎狗熊为什么那么听话?因为不听话就暴揍,听话就有肉.我小时候不听大人话,我父亲说我是“三天不打,上房揭瓦”,又说我是经年的破马车,要经常修理.一般的家庭里父母总是有分工,严父慈母或是严母慈父,一个唱红脸,一个唱白脸.孔子说:“唯女子与小人为难养也,近之则不孙,远之则怨.”我看孔子是把除他之外的人分成了小人与女人,他是圣人,我们不好说什么.我倒也觉得很多人符合孔子所说的特征,因此我们也懂得儿女不能娇惯,小时候你不来点硬的,长大了要蹬鼻子上脸,敢把老子压在身下揍,这个我见识过.朋友也不能惯着,要有原则啊,全世界都说是你的朋友,危难关头又有几个是真的?那些得寸进尺、无休无止的家伙你要学会拒绝,有时要果断的删除.父母、老师、上司和老板这些人要不要来点硬的?要啊!硬度代表你的抗压性能、自信程度、执行力量,他们害怕的不是你的硬,而是你的软.我深深记得一个女同事对我说的话,她说你这么软,她们(指女同事)怎么会喜欢你?她没有用“服”这个词,而用了“喜欢”这个词,可见女孩子的不服气是因为不喜欢,最不喜欢的当然就是男人性格中的软.一次我因一件小事对一位尖刻的女同事发火,她后来对我说:“说真的,我觉得你缺的就是这种硬气.”你看,女同胞们都这样说了,我还有什么理由不发狠不骂人呢.男人们就是要刺刀见红、大开杀戒、怒发冲冠、拔剑而起.世人欣赏的就是这个,这是一种只针对男人的美学.为什么男人坏女人爱呢?因为大家都欣赏这种有力度有硬度的美,它带来了别样的享受,对,铁骨柔情,有了铁骨,就会收获柔情.
  
  硬度代表自立的程度,给人一种服从和依靠的冲动,这种冲动每个人都有.领导者最重要的素质就是他的性格要素.真正领导者的性格都是狮子加绵羊,不是狮子,也要伪装成狮子.狮子代表硬度,带来服从;绵羊代表软性,带来和谐.
  
  有时候有些领导者硬的不自然,有点装腔作势,可是不这样不行啊,抛开领导者个人的素质不谈,人类就是一种需要恐惧的动物.没有恐惧,他会主动去寻找恐惧.与人为善不好吗?和平共处不好吗?好啊,可是你做做看,肯定会有不如意.不是说他人有欺软怕硬的劣根性,我们每个人都有,这是人类的生物性使然.不独人类,动物的成年阶段大都凶残.你看那些小老虎小豹子多可爱啊,但一长大那点憨态就会荡然无存.人作为动物也有这个基因.我如果说:“虎之初,性本善”,恐怕会有人笑,说老虎长大了会吃人的,但你凭什么就相信“人之初,性本善”的鬼话?有人说“人之初,性本贪”,太有道理了!我们自己奋斗,为的是一个贪字;与人交往,防的是一个贪字;诟病社会,骂的也是一个贪字.放纵了贪,就是软;控制了贪,就是硬.
  
  以上主要是说硬.人类生活当然需要有点软来调剂一下,服个软,说说温柔的话,着是从情感上抚慰一下.其实无论软或硬,都是一种控制与反控制.控制得当,软硬皆宜,控制不当,众叛亲离.
  
  人要硬,但要真硬,不能外强中干或是“银样蜡枪头”.俗话说:“嘴硬不如手硬,手硬不如心硬.”有的人嘴巴硬,但也就是嘴巴硬,吹吹牛皮,侃侃大山,不足为训;有的人“手硬”,有真功夫或是过硬的本领,但有时意志过于薄弱,掌握不了自己的命运,容易受人控制,能称之为达人,却不能称之为强人.唯有意志坚定,心硬如铁之人往往有所成就.所以观人要先察其心,做人要先炼其心.任你风动草动,我心不动.九九八十一难成就了唐僧,别看这和尚善良,心硬着呐,无论是女儿国还是蟠丝洞,取经之心从不动摇,就凭这一点,我就觉得他的师父当的名副其实.
  
  人这一生,所谓苦难都是外在的,没有过不去的坎,没有趟不过的河,只有心灵苦役才会锤炼人、成就人.心硬到什么程度才叫真硬?个人觉的有两条.其一,当你面对不属于你的诱惑,明知不会有任何人知晓的情况下仍然能不被诱惑.其二,当你面对困境,明知无法成功却仍然要打一场注定失败的战争.
  
  如果还有最后一句话,我想说的是,让软的更软,硬的更硬吧.
2.软与硬
软是什么?软是柔,软是丝,如《春日遣兴》诗所云:“日烘烟柳软于丝”那样.硬是什么?硬是坚,硬是刚,如《咏石》诗所言:“硬性辞斤凿,嵌形欠画传”那样.硬为硬,软是软,但在实际生活中,却时时见到硬而不硬,软而不软的现象.譬如,在开封市的“开封府”中,有一块石碑,上面镌刻着宋朝一百多位历任开封府行政长官的名字.其中铁面无私、敢铡当朝驸马爷陈世美的包拯的名字就在其中.大概是人们对清官的一往情深吧,看到包拯的名字,就要用细软的手指来指指点点,一来二去,包拯名字的石碑竟下陷了几厘米.你说这是手指硬或是石头硬.再如,在北京市的阜成公园中,有一组铜铸的反映旧京城驼队运煤进京的雕塑.其中有一位憨厚淳朴的运煤使者,正蹲在地上抽烟.大概是人们对这位运煤进城使者的尊重吧,都喜欢在他的头顶上用绵软的大手抚摸一下,一来二去,这位铜铸使者的头顶竟然锃光发亮,使原本历经沧桑、古色古香的铸铜变了样,你说这是手掌硬或是铸铜硬.
视野再开阔些,更有这样的事例:成就企业成为“巨无霸”的第一位因素居然不是什么“硬实力”,而是“软实力”.如,全球最大的零售业连锁店沃尔玛,硬是靠着文化、制度、特色这软软的“三要素”而一举成为“富可敌国”的“大哥大”企业.也许这样说显得抽象些.再具体点,可以看出,首先,沃尔玛是以文化做底蕴,大张旗鼓地宣传其价值观:“顾客永远是对的”,并提出“永远低价”的口号.次之,沃尔玛是以制度作保证,开办“沃尔玛规则”讲座,对管理人员提出尊重个人、服务顾客、创造佳绩的“三个基本信念”和只要顾客在你周围的10英尺之内,你就要笑脸相迎的“10英尺规则”,以及任何一名雇员或者顾客的要求都要在日落之前加以解决的“日落规则”等.这种制度还表现在具体细节上.比如,沃尔玛刚进入我国的大连时,喊出了一个口号,叫为大连市民“每人涨一级工资”.如何涨?就是要让老百姓用更低的价格买到更好的东西.为此,他们从控制成本做起:员工洗手用的洗手液、淋浴露,是部门不能销的商品;员工免费喝的纯净水,是用自带的茶杯,而非一次性纸杯;办公室里用来复印的纸张,都是废报告的背面;节假日卖场繁忙,从地区营运总监、财务、人力资源、市场等部门的经理和主管,到办公室的秘书、所有文职人员都放下手头工作而去帮忙;甚至“趣味运动会”上第一名获得的奖杯也舍不得买,而是用泡沫塑料做个模型以代替.再次,沃尔玛是以特色做支撑,办起“社区商店”,开展特色经营,让产品真正做到适销对路.生活中的事例一而再、再而三地告诉人们:世上从没有绝对的东西,相生相克、相辅相成是普遍规律.软与硬同样如此.软能克硬,柔能克刚.因为,硬虽可壮威,但软却可致远.毕竟,软虽不具有垄断性,却具有扩散性;虽不具有挥拳的力度,却具有对别人细微的照顾;虽不具有能举起的重量,却具有能承担的责任;虽显示不出权力的威严,却能彰显出精神的威力,大概也正是由于如此吧,“硬实力”再硬也不足以震撼人心,“软实力”虽软却能让人折服倾倒.所以,重“硬实力”需要,重“软实力”必要.这种“软实力”就是道德的力量、管理的力量、文化的力量.如此,才能点亮更多人心灵的火把,释放出善意,传达出爱心,弹奏出和谐的共鸣曲.

软与硬 作文阅读下面的材料,按要求作文.睹花凋而掉泪,见苦难而忧心,软之至也;大丈夫当朝碧海而暮苍梧,真豪杰当横刀立马仗剑行天下,硬之至也.软与硬,这是两种性格,两种精神.请以“软 阅读下面的材料,按要求作文.今天晚上12点前要得到答案,(>_ 阅读下面的材料,按要求作文 我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多 作文 软与硬 谁有作文《软与硬》的材料?我把全部家产都贡献出来了! 材料作文鲸鱼和沙丁鱼材料作文“鲸鱼与沙丁鱼”导写及范文阅读下面的材料,按要求作文.鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面,穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑 求作文立意 阅读下面的材料,按要求作文.美国总统林肯在给朋友的信中谈到幼年的一段经历:我的父亲求作文立意阅读下面的材料,按要求作文.美国总统林肯在给朋友的信中谈到幼年的一段 阅读下面材料,按要求作文.泰戈尔说:“因为经历,所以懂得.”经历是人生的必然,经历是人生的财富.经 帮帮帮,话题作文,阅读下面的材料,按要求作文.拜托大哥大姐们,阅读下面的材料,按要求作文.一座古老的思想城里住着两位夫子.他们互相憎恨,互相贬损着对方的学识,因为一位是有神论者,另 高中语文材料作文! 阅读下面的材料,按照要求作文.   两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另高中语文材料作文! 阅读下面的材料,按照要求作文.   两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另 以“味”为话题的作文(引导或范文均可)阅读下面作文材料,按要求作文:饭菜香,酸甜苦辣咸,每一种滋味都让人回味无穷.人生百味,喜怒哀乐,每一种情感都令人难以忘怀.面对高山流水,大 请问阅读下面文字,根据要求作文. 阅读下面的材料,按要求作文,阅读下面的材料,按要求作文.德国法兰克福有一个孩子粗暴地将上门乞食的流浪者赶出家门,为此,全家人特意召开了家庭会议.大人们严肃耐心地启发孩子,尽管流 阅读下面材料,按要求作文.花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么.阅读下面材料,按要求作文.花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做 阅读下面材料,按要求作文.花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么.苹果阅读下面材料,按要求作文.花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己 “生活的碎片”为话题 作文指导.阅读下面的材料,按要求作文.  正如韩寒的《碎片》所言“身边的碎片越来越多,新闻越来越杂,话题越来越爆”,我们开始习惯不断翻看微博却很难看完一整 阅读下面的材料,按要求作文:如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外.----(印度)泰戈尔 不如果这个材料从吃一堑,长一智的角度写应该怎么写? 求“攀登高峰”议论文.【作文题】阅读下面材料,按要求写一篇不少于800字的作文.杜甫曰 “会当凌绝顶”,苏轼云“高处不胜寒”,林则徐说“山登绝顶我为峰”.关于“高峰”历来众说纷纭,