某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( ) A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路C.若S1和S2都

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 11:42:53
某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是()A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路C.若S1和S2都某同学在实

某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( ) A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路C.若S1和S2都
某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路
图,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( )
A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压
B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路
C.若S1和S2都断开,电压表示数为零
D.若在测得L1两端电压后,只需断开S1、闭合S2,就能直接测出L2两端的电压

某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( ) A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路C.若S1和S2都
图,没有图不能做.
但我还是选一个吧:B——因为测电压是不会短路的

DorB

没图啊,不过我选A因为无论是串联还是并联都可以同时测得L1、L2两端的电压。B也有可能你看看电流从正极出发后有没有经过用电器,如果电流可以不经过用电器直接从电源正极回到负极的话那就别选B,如果电流从电源正极出发一定要经过用电器回到负极的话那选B。总之不是B就是A,其中一个即可。...

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没图啊,不过我选A因为无论是串联还是并联都可以同时测得L1、L2两端的电压。B也有可能你看看电流从正极出发后有没有经过用电器,如果电流可以不经过用电器直接从电源正极回到负极的话那就别选B,如果电流从电源正极出发一定要经过用电器回到负极的话那选B。总之不是B就是A,其中一个即可。

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如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图 下列有关d怎么错》? 某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图如图25所示,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( ) 如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不?F我懂了已经.l不要意思 如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是———————————( )A、若在测得L1两端电压后,只需断开S1、闭合S2,就能直接 如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路C.若 某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( ) A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路C.若S1和S2都 小明同学在物理实践活动中,设计了下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所...小明同学在物理实践活动中,设计了下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电 高二物理小明同学在物理实践活动中,设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路小明同学在物理实践活动中,设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反 安全用电物理题某同学搬入新家.在进去住之前某同学想检查生活用电线路是否有问题.他先断开所有用电器和总开关.然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220V的灯泡,闭合总开关后 在用电压表测电压时,电压表的负接柱连接哪里 某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时,分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不同电路进行探究.实验室为每小组分别提供如右表所示 物理探究串并联电路电压规律问题某同学在用电压表研究灯L1和L2并联时各支路的电压关系时,所接电路如图所示,该电路的错误_____是电压表选择0-15v_____ 某同学要测量一只阻值略小于100欧姆的电阻Rx,所提供的器材有:①电源:三节干电池(电压未知,但大于4V),②学生用电流表(0-3A)一只,(0-0.6A量程损坏),③学生用电压表(0-3V)一只,(0-15 实验室有一瓶已部分变质的氢氧化钠,某同学设计了下列实验来测纯度,根据实验步骤回达问题:称取样品wg一溶解一加入过量的Bacl2溶液一过滤一操作x一烘干一称得质量mg 1溶解样品所需的仪 某同学想测定一个未知电阻Rx的阻值.实验室所提供的器材有:电源(电压恒定),一个电 4、实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,某同学设计了两个实验方案:方案一:Fe---------H2---------Cu;方案二:CuO---------CuSO4----------Cu在两个实验方案中,你认为更好的是 ,理由是 某班同学在研究电流跟电阻的关系某班同学在研究“电流跟电阻的关系”时,设计的电路如图2所示.选用器材有:电源(电压恒为6V)、电流表(量程选用0~0.6A)、电压表(量程选用0-3V)、 科学1题,电路1.某电路中有一个开关和几个用电器,开关闭合时,所有的用电器都工作,开关断开时,所有的用电器都停止工作,有同学根据这一现象断定这些用电器组成的是串联电路,这种想法对吗